10.9.4 NIVEL SECUNDARIO: Educación Técnica, Agropecuaria y Centros de Formación Profesional

APRUEBA el plan de estudios del Oficio: Oficial – Electricista, con las especialidades bobinador, - Electrodomésticos e instalador domiciliario. DEJA SIN EFECTO el plan de estudios del Oficio - “Reparador en Electrodomésticos y Electricidad – en General reestructurado por Resolución Nº685/89. SUPRIMIR en la Escuela de Aprendizaje de Oficios – Nº 1 de VIEDMA, por cambio de plan de estudios, - 4 hs. de Nivel Medio de Tecnología de Taller de – 2º año del Oficio Reparador de Electrodomésticos y Electricidad en General creado por Resolución Nº - 1609/89.

Consejo Federal de Educación

REFERENCIALES EVALUACIÓN ETP

Aprueba los Referenciales de Evaluación de las especialidades correspondientes a Técnico/a en Industrialización de la Madera y el Mueble y a Técnico/a en Energías Renovables que, como Anexos I y II integran la presente, a efectos de orientar el desarrollo y procesos de evaluación de los espacios formativos del segundo ciclo de la educación técnica de nivel secundario de las mencionadas especialidades.

Consejo Federal de Educación

NUEVA TRAYECTORIA FORMATIVA DE ETP EDUCACIÓN SECUNDARIA

Establece una nueva trayectoria formativa propia de la modalidad de Educación Técnico Profesional cuyo diseño, desde la perspectiva de la Formación Profesional, integra a ella los núcleos de aprendizaje prioritarios de la Educación Secundaria para el cumplimiento del nivel obligatorio establecido en la Ley de Educación Nacional N° 26.206.

Consejo Federal de Educación

AMPLIA las incumbencias de los Títulos del Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con su título de base, otorgados por Institutos de Formación Docente Continua, para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro, según se detallan en el Anexo I de la presente.

RATIFICA en todos sus términos el Convenio Marco entre el Gobierno de la provincia de Río Negro, y la UNIÓN OBRERA DE LA CONSTRUCCIÓN SECCIONAL VIEDMA, y LA FUNDACIÓN UOCRA PARA LA EDUCACIÓN DE LOS TRABAJADORES CONSTRUCTORES, , por el que las partes acuerdan crear y desarrollar un Centro Integral de Formación Profesional en la Ciudad de Viedma, que como anexo I forma parte de la presente Resolución.

AUTORIZA a partir del ciclo lectivo 2022, el funcionamiento del Instituto Superior de Educación Técnica- Portal de la Patagonia de la ciudad de Gral. Roca como Institución Educativa Privada Arancelada de Educación Superior.

DEJA SIN EFECTO la Resolución N° 4768/21 CPE, mediante la cual se

 suprime el cargo de Jefe General de Enseñanzas Prácticas y se crea el cargo de Coordinador de Actividades Prácticas para el Centro de Capacitación Técnica N° 6, de la ciudad de Cipolletti.

ESTABLECE por excepción, que los docentes en ejercicio y con legajo activo y abierto en Junta de Clasificación de Enseñanza Secundaria, egresados de los IFDC de la provincia de Río Negro, del “Profesorado de Educación Secundaria de la Modalidad Técnico Profesional en concurrencia con Título de Base” para la tercera cohorte de ETP 2019, podrán incorporar la Constancia de Título en Trámite a su legajo.

APRUEBA la implementación de “Tutorías Generales de Acompañamiento a las Trayectorias en la Escuela Secundaria Técnica – Ciclo Lectivo 2020-2021”, según la propuesta detallada en el Anexo I de la presente resolución. Las designaciones para las “Tutorías Generales de Acompañamiento a las Trayectorias en la Escuela Secundaria Técnica – Ciclo Lectivo 2020-2021”, en los plazos establecidos en el cronograma dispuesto en el Anexo I, tal como se consigna en la Resolución.