6 CALIDAD DE LA EDUCACIÓN: Comisión. Evaluación

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
31Decreto provincial 2092014

Ratifica  en todos sus términos el Convenio Bilateral, firmado entre el Sr. Ministro de Educación de la Nación Prof. Alberto  Estanislao Sileoni y el Sr. Gobernador de la Provincia de Río Negro Dn. Alberto Edgardo Weretilneck por el cual la partes se comprometen a dar cumplimiento a los objetivos planteados en la Ley N° 26.206 de Educación Nacional en la Ley N° 26.075 de Financiamiento Educativo y en el “Acuerdo de Buenos Aires - Metas Educativas 2021: La Educación que queremos para  la generación de los Bicentenarios”.

CONTENIDO DEL DECRETO Y CONVENIO COMPLETO EN BOLETIN OFICIAL N°  5232

30Resolución 34012014

DESIGNA en Comisión de Servicios a los profesores convocados, que participarán como especialistas de la provincia en el encuentro de la Comisión Asesora Nacional para realizar la selección de libros de texto de Educación Secundaria Ciclo Orientado, en la Ciudad de Buenos Aires, desde el día 29/09/14 al día 03/10/14 inclusive, mencionados en el Anexo I que forma parte de la presente resolución.

29Resolución 2322014

Consejo Federal de Educación

Declara  de interés educativo nacional, la realización del Censo Nacional del Personal de los Establecimientos Educativos (CENPE) 2014, aprobado por Resolución CFE Nº 218/14, en tanto acción política de valor estratégico para la consolidación y avance del planeamiento sobre el Sistema Educativo Argentino.

Reafirma la condición de obligatoriedad del CENPE 2014 para todo el personal docente y no docente de los establecimientos educativos del país, tanto del sector de gestión estatal como privado, como una condición inherente a su desempeño como agente del Estado.

28Resolución relacionada con Resolución N° 300/16 (CFE) 2202014

Consejo Federal de Educación

Aprueba  la implementación del módulo de Infraestructura del SInIDE, cuyos lineamientos generales integran como anexo, la presente Resolución. Establece como fuente de información primaria referida a los predios educativos del sistema educativo nacional, las bases de datos relevadas por el Segundo Censo Nacional de Infraestructura Escolar – CeNIE, que se integran en el módulo de Infraestructura del SInIDE.

Implementa  procesos de actualización permanente de información sobre infraestructura escolar que permitan contar con información confiable, actualizada en tiempo real, de los predios donde funcionan los establecimientos educativos, a los efectos de permitir una mejor gestión de las áreas de planeamiento, infraestructura y mantenimiento escolar.

27Resolución 2182014

Consejo Federal de Educación

Aprueba la propuesta presentada por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN para la realización del Censo Nacional del Personal de los Establecimientos Educativos (CENPE) 2014, cuyos lineamientos integran como anexo, la presente resolución.

Comprenderá  a todas aquellas personas -docentes y no docentes- que presten servicio en las escuelas de gestión estatal y privada de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, con excepción del nivel universitario.

Integrar el Consejo Asesor a cargo de la Secretaría de Educación de La Nación conformado por las Subsecretarías de Planeamiento Educativo, de Equidad y Calidad y de Enlaces Institucionales, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica, el Instituto Nacional de Formación Docente; representantes del Consejo Federal de Educación, representantes de Universidades Nacionales, organismos internacionales, especialistas y gremios docentes. Tendrá  carácter obligatorio.

26Resolución Relacionada con Resolución N° 220/14 y 300/16 del CFE 2152014

Consejo Federal de Educación

Aprueba  la implementación del Sistema Integral de Información Digital Educativa (SInIDE), cuyos lineamientos generales integran, como ANEXO, la presente resolución. El  SInIDE —concluido su proceso de implementación— será la única fuente de información estadística educativa consolidada a nivel país en el marco del sistema estadístico nacional; para brindar información pública sobre los principales indicadores educativos; orientar políticas, y como insumo central para la planificación de acciones y la gestión de los recursos del MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN con destino a jurisdicciones y escuelas.

25Resolución 39072013

DESIGNA, a partir del 1º de Enero de 2014, a la señora POSE, Susana Beatriz  como Coordinadora Ejecutiva – equivalente al Cargo de Directora General de Educación de 6764 puntos - del Observatorio Permanente de la Igualdad y Calidad Educativa (OPICE) con sede Viedma.

24Resolución 36582013

PONER EN FUNCIONAMIENTO el Observatorio Permanente de la  Igualdad y Calidad Educativa (OPICE), a partir del período lectivo 2014.  El  Observatorio Permanente de la Igualdad y Calidad Educativa (OPICE) será presidido por el Presidente del Consejo Provincial de Educación y conducido por un Consejo directivo ad-honoren designado al efecto.  ENCOMENDAR al Presidente del Consejo Provincial de Educación la convocatoria a las distintas representaciones que integran el Observatorio Permanente de la Igualdad y Calidad Educativa (OPICE). El  Consejo Provincial de Educación designará al Coordinador Ejecutivo del Observatorio Permanente de la Igualdad y Calidad Educativa (OPICE).

23Resolución 32902013

Que durante el presente ciclo presente ciclo lectivo se están llevando a cabo acciones de sensibilización previas a la aplicación definitiva del Operativo Nacional de Evaluación en la Escuela Primaria.

DESIGNA  a partir del 07 de Noviembre al 19 de Noviembre como Veedores/as a los docentes que se detallan en el Anexo I que forman parte integrante de la presente resolución y  DESIGNA a partir del 07 de Noviembre al 19 de Noviembre como aplicadores/as a los docentes y/o estudiantes que se detallan en el Anexo II que forman parte integrante de la presente resolución.

22Resolución 24662013

DESIGNA Coordinadora Jurisdiccional,  Asistente Técnico Contable, veedores/as  y aplicadores/as a del Operativo Nacional de Evaluación.

21Ley 48192012

Orgánica de Educación- Evaluación de Calidad Educativa. Artículo 210 a 218: EVALUACIÓN Y CUMPLIMIENTO  DE LOS FINES, PRINCIPIOS Y METAS ESTABLECIDOS  POR ESTA LEY.

20Ley 48192012

Orgánica de Educación

 

- Evaluación de Calidad Educativa. -Artículo 210 a 218-

 

EVALUACIÓN Y CUMPLIMIENTO DE LOS FINES, PRINCIPIOS Y METAS ESTABLECIDOS POR ESTA LEY.

19Ley 48192012

ESCUELAS RIONEGRINAS

Artículo 21 - Principios Políticos Educativos

18Ley 48192012

TÍTULO 1: LA EDUCACIÓN COMO DERECHO SOCIAL

 

CAPÍTULO II: PRINCIPIOS POLÍTICO-EDUCATIVOS Y FINES DE LA POLÍTICA EDUCATIVA PROVINCIAL

Artículo 10

 

 

17Resolución 24922012

Establece  las líneas de trabajo para la aplicación del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes- 2012. En  adelante PISA 2012.  Que las acciones del mencionado programa se desarrollaran en todo el país durante el mes de Agosto de 2012. Es  necesario designar a los aplicadores que llevaran adelante el estudio en la  Provincia de Río Negro y por ello DESIGNA  durante los días 29 y 30 de Agosto de 2012 como aplicadores del estudio internacional PISA, los que se detallan en la presente Resolución.

16Resolución 10412012

MINISTERIO DE EDUCACION DE NACIÓN

Aprueba las líneas de acción del Sistema Integral de Información Educativa, y el Portal InfoEDU, cuya primera etapa se presenta en el Anexo I que integra la presente Resolución.

               
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