12 EDUCACIÓN PRIVADA: Inscripción y funcionamiento de Establecimientos privados
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
|---|---|---|---|---|
| 176 | Resolución | 802 | 2016 | RATIFICA el Convenio suscripto entre el Consejo Provincial de Educación, y la Institución Salesiana San Francisco Javier Asociación Civil a la cual pertenece el Instituto Padre José María Brentana G-028 de Cipolletti, por el cual se coopera económicamente con el ciento por ciento (100%) de la Planta Orgánica Funcional que como Anexo I forma parte de esta Resolución. APRUEBA la Planta Orgánica Funcional del Nivel de Educación Secundario y la Grilla Horaria de cargos del Instituto Padre José María Brentana G-028 de Cipolletti que obra en el Anexo II de la presente. |
| 175 | Resolución | 671 | 2016 | AUTORIZA, a partir del ciclo lectivo 2016, el funcionamiento de la Escuela de Psicología Social de la Patagonia de la localidad de General Roca, como Institución Educativa Privada Arancelada de Nivel de Educación Superior. OTORGA a la Escuela de Psicología Social de la Patagonia el Número de Registro A-073, según lo dispuesto en el ART 4º del Anexo de la Resolución Nº 1195/08 del CPE, identificación que en adelante deberá figurar en toda documentación institucional del establecimiento. |
| 174 | Decreto Nac. | 814 | 2015 | Suspende desde el 1° de enero de 2015 hasta el 31 de diciembre de 2015 inclusive, la aplicación de las disposiciones contenidas en el Decreto N° 814 del 20 de junio de 2001 y sus modificatorios, respecto de los empleadores titulares de establecimientos educativos de gestión privada que se encontraren incorporados a la enseñanza oficial conforme las disposiciones de las Leyes Nros. 13.047 y 24.049. Contribuciones Patronales. |
| 173 | Resolución Modificado por Resolución N°2714/17 | 4141 | 2015 | RATIFICA el Dictamen Nº 1822/15 de la Comisión Federal de Registro y Evaluación Permanente de Ofertas de Educación a Distancia que establece la Aprobación Plena para la Provincia de Río Negro, para la “Tecnicatura Superior en Enfermería” a distancia del Instituto Provincial de la Administración Pública A- 059, cuyo plazo de vigencia es de dos (2) años según lo pautado en el mencionado dictamen y normativa concomitante. APRUEBA el Plan de Estudios de la carrera “Tecnicatura Superior en Enfermería” al que refiere el dictamen mencionado en el Artículo 1° de la presente y que como Anexo I forma parte integrante de esta Resolución. El título a otorgar será: “Técnico Superior en Enfermería”. |
| 172 | Resolución | 4136 | 2015 | AUTORIZA, a partir de la presente el funcionamiento del Colegio Ilma Cora Crespo (A-041), Nivel Primario, con domicilio en Calle Hipólito Irigoyen N° 860 de la Ciudad de San Antonio Oeste, como Escuela Privada Arancelada, bajo la responsabilidad institucional y administrativa de la Asociación Civil Ilma Cora Crespo, representada por la Señora Claudia Davila, D.N.I. Nº 17.939.003, quien ha sido habilitado y designado como Representante legal. |
| 171 | Resolución | 3882 | 2015 | ESTABLECE, a partir del 1º de Noviembre de 2015, como montos máximos de los aportes de los padres o estudiantes los costos no subvencionados y gastos de funcionamiento y mantenimiento en los Establecimientos Públicos de Gestión Privada, de Nivel Inicial, Primario y Secundario. |
| 170 | Resolución | 2436 | 2015 | ESTABLECE, como montos máximos de los aportes de los padres o estudiantes los costos no subvencionados y gastos de funcionamiento y mantenimiento en los Establecimientos Públicos de Gestión Privada. ESTABLECE que los establecimientos que se encuadren en estos montos recibirán el 100% de cooperación económica para cubrir los costos salariales de los docentes y los establecimientos cuyas cuotas excedan los montos máximos fijados, percibirán la subvención de acuerdo a los porcentajes que obran en el Anexo I de la presente resolución. |
| 169 | Resolución | 1480 | 2015 | RATIFICA, a partir de la presente, en todos sus términos el Convenio suscripto, el día 5 de Enero de 2015, entre el Consejo Provincial de Educación, representado por su Presidente Lic. Mónica Esther Silva, y la Fundación NOVA, propietaria de la Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos “Nueva Patagonia” (GS -022) de General Roca, por el que se coopera económicamente con los cargos docentes y horas cátedra del referido establecimiento educativo, según Anexo I de la presente. AUTORIZA en la Escuela “Nueva Patagonia” (GS -022) la creación de un (1) cargo de Director de Tercera Categoría, un (1) cargo de Secretario, un (1) cargo de Ayudante de Trabajos Prácticos y 152 Horas Cátedra. APRUEBA la Planta Orgánica Funcional de la Escuela Secundaria Jóvenes y Adultos “Nueva Patagonia” (GS -022) de General Roca, que forma parte de la presente Resolución como Anexo II. La supervisión didáctico - pedagógica-administrativa estará a cargo de la Supervisión de Educación Privada Zona AVE I y II, AVC I y II y AVO. |
| 168 | Resolución Modificado por resolución N°4220/17 | 771 | 2015 | RATIFICA, a partir de la presente, en todos sus términos el Acuerdo Marco suscripto el día 1 de febrero de 2015 entre el Consejo Provincial de Educación, y la Asociación Ministerio Hijos del Altísimo sin fines de lucro, propietarios del Instituto “Del Altísimo School” de Viedma, que forma parte del anexo I de la presente Resolución. AUTORIZA provisoriamente el funcionamiento del Instituto del Altísimo School (DAS) de la ciudad de Viedma, para el período escolar 2015 como Escuela de Jornada Simple con Anexo Nivel Inicial en turno mañana. VALIDAlos estudios cursados por los estudiantes de Nivel inicial y Primario durante el período escolar 2014. OTORGA, de acuerdo a lo establecido en el Artículo 4º de la Resolución Nº 1195/08, al Jardín de Infantes y al “Instituto del Altísimo School” (DAS), el registro jurisdiccional Alfanumérico A- 69. DEJA CONSTANCIA que lo dispuesto en los Artículos 1º y 2º no lleva implícito el derecho a percibir aporte estatal alguno, ni tampoco en ningún caso de parte del personal que integra la Planta Funcional de la Institución, relación de dependencia con el Ministerio Provincial de Educación, eximiendo a éste de toda responsabilidad laboral, civil, previsional e impositiva que se genere por su labor en la misma.
|
| 167 | Decreto provincial | 560 | 2014 | Deroga el Decreto N° 146 de fecha 16 de Febrero de 2.000. Que en el Artículo 5° de la ley 4819 |
| 166 | Resolución | 4306 | 2014 | APRUEBA en todos sus términos el modelo de Convenio a suscribir entre el Consejo Provincial de Educación, representado por su Presidente, Lic. Mónica Esther SILVA , y la Fundación Nova, propietaria de la Escuela “Nueva Patagonia” (GS-022), de General Roca Establecimiento Público de Gestión Social, representada por su Presidente, José Guillermo GARCÍA, que como Anexo I forma parte de la presente Resolución. AUTORIZA en la Escuela “Nueva Patagonia” (GS-022) la creación de un (1) cargo de Director de Tercera Categoría, un (1) cargo de Secretario y un (1) cargo de Ayudante de Trabajos Prácticos. APRUEBA en la Escuela “Nueva Patagonia” (GS-022) la Planta Orgánica Funcional obrante en el Anexo II . |
| 165 | Resolución | 3922 | 2014 | ESTABLECE a partir de la presente, que el “Instituto Provincial de la Administración Pública- IPAP”, de la localidad de Viedma, funcionará como Institución Educativa Privada No Arancelada que brinda servicios educativos en Nivel Medio y Nivel Superior y como establecimiento Privado No Arancelado de Formación Profesional”. |
| 164 | Resolución | 3909 | 2014 | ESTABLECE , como montos máximos de los aporte de los padres o estudiantes para solventar los costos no subvencionados y gastos de funcionamiento y mantenimiento, los que se detallan en la resolución. ESTABLECE que los establecimientos que se encuadren en estos montos recibirán el 100% de cooperación económica para cubrir los costos salariales de los docentes. |
| 163 | Resolución | 3711 | 2014 | RECTIFICA de la Resolución Nº 3079/14, mediante la cual realiza el encuentro “Primer Encuentro Provincial de Escuelas de Gestión Social”, destinado a representantes legales, equipos directivos y supervisores de Educación Privada, en la localidad de San Carlos de Bariloche. DONDE DICE: a desarrollarse el 26 y 27 de Agosto de 2014 DEBE DECIR: a desarrollarse el 22 y 23 de Octubre 2014. |
| 162 | Resolución | 3707 | 2014 | DEJA SIN EFECTO en todos sus términos, a partir del ciclo lectivo 2014, la Resolución Nº 1961/12 del CPE, por la cual se autoriza el funcionamiento y se otorga el Número de Registro al Instituto de Educación Superior “Los Cerezos de la Patagonia” A-066, de la localidad de San Carlos de Bariloche. DEJA SIN EFECTO en todos sus términos, a partir del ciclo lectivo 2014, las Resoluciones Nº 1963/12 y 538/13 del CPE, por las cuales se aprueba el Plan de Estudios y Régimen de Correlatividades de la Tecnicatura Superior en Acompañamiento Terapéutico, con opción pedagógica presencial y a distancia. |
| 161 | Resolución | 3706 | 2014 | APRUEBA el Anexo I de la presente, que contempla los establecimientos en los que se aplicará la implementación de los nuevos planes de estudio homologados y aprobados por Resolución Nº 137/13 a partir del ciclo lectivo 2015. INCLUYE en el Anexo I de la presente resolución, el establecimiento Escuela Agraria Alto Valle (G-64) que comenzó con la aplicación paulatina del Plan Estudios homologado en el ciclo lectivo 2014. DEJA SIN EFECTO los planes de estudio vigentes en los Establecimientos incluidos en el Anexo I, de manera paulatina y progresiva, comenzando en el año 2014 y 2015 con el 1° año del ciclo básico, que ingresan en el proceso de Aplicación de los nuevos planes de estudios homologados. DEJA CONSTANCIA que el establecimiento Escuela Técnica Los Andes, que ofrece el Título Técnico en Automatización y Sistemas de Control, iniciará a partir del 2015 la implementación paulatina del Ciclo Básico Técnicos Industriales, aprobado por resolución N° 137/13 y que el Ciclo Superior será avaluado para su reconocimiento, aprobación e implementación en el ciclo Lectivo 2018. |
, se afirma que “El Estado Provincial en ejercicio de su responsabilidad indelegable, se constituye en Estado Docente con el objeto de garantizar el derecho de aprender como derecho colectivo que se ejerce en la escuela pública, en condiciones de igualdad y calidad educativa, a través del sostenimiento del Sistema Público de Educación, la gratuidad de la educación en todos los niveles educativos y modalidades que se fijan en la presente, la universalidad en el acceso, la permanencia, la recurrencia y el egreso, asegurando una educación laica que respete las distintas culturas y la libertad de creencias religiosas, e integrando a las familias en su derecho natural e inalienable al cuidado y educación de sus hijos”.
