10.9.1 NIVEL SECUNDARIO: Transformación de Escuelas de Nivel Secundario

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
135Resolución 40012018

ESTABLECE, que para la elaboración del Reglamento Interno del Comité Académico (CA) se deben considerar las bases descriptas en el Anexo I que forma parte integrante de la presente resolución.  DETERMINA, que cada Reglamento Interno del Comité Académico (CA) tendrá legitimidad a partir de la emisión por parte de la Dirección de Educación Secundaria de la Disposición de aprobación, la que tendrá una validez de dos (2) años. INDICA, que para la elaboración de los Dictámenes del Comité Académico se deben considerar las bases descriptas en el Anexo II que forma parte integrante de la presente resolución.

134Resolución Anulada por Resolución N°1736/19 40002018

RECTIFICA el Artículo 3º de la Resolución Nº 3181/18, el que quedará redactado de la siguiente manera:

 

“ARTICULO 3º.- ESTABLECER que la certificación de la participación de los estudiantes en los Espacios de Vida Estudiantil estará dada por la realización de un mínimo de 10 proyectos generados en esos espacios (a razón de 1 –uno- o más por cuatrimestre) garantizando la titulación en Bachiller según Resoluciones Nº 4617/17 y 5040/17.-”

 

RECTIFICA el Artículo 4º de la Resolución Nº 3181/18, el que quedará redactado de la siguiente manera:

 

“ARTICULO 4º.- ESTABLECER que la certificación será registrada por el REVE y preceptores al término de cada cuatrimestre; y que la institución educativa será la encargada de brindar la información acerca de la participación de los estudiantes en los proyectos a través del LUA-SAGE. -”

133Resolución Modificado por Resolución N° 4000/18- Vinculada con Resolución N°4001/18. Rectificada por Resolución 1736/19 31812018

ESRN

Que el Espacio de Vida Estudiantil está destinado a la construcción de herramientas que permitan instituir prácticas de libertad en la escuela, ligadas a la cogestión y la coparticipación en los espacios propios de la vida escolar y de intervención estudiantil (Comité Académico, Consejo de Convivencia, Proyecto Educativo Institucional, Centros de estudiantes).

ESTABLECE que, en los Espacios de Vida Estudiantil, establecidos en el marco de la Resolución N° 4617/17, coordinados por los Referentes de Vida Estudiantil y preceptores, se promueva la participación de los estudiantes en la promoción de proyectos que construyan sentido ético, político, crítico y transformador con diversos actores de la comunidad, generando acciones dentro y fuera del sistema educativo. DETERMINA que cada estudiante deberá participar en 2 (dos) proyectos en el año (1 –uno- por cuatrimestre) como mínimo, en relación a sus intereses, de acuerdo a las necesidades de la comunidad y en el marco del compromiso de los jóvenes en la gestión democrática de las instituciones y mejoramiento académico. ESTABLECE que la acreditación de la trayectoria de los estudiantes en los Espacios de Vida Estudiantil estará dada por la participación en un mínimo de 10 proyectos generados en esos espacios (a razón de 1 –uno- o más por cuatrimestre) garantizando la titulación en Bachiller según Resoluciones Nº 4617/17 y 5040/17. ESTABLECE que la acreditación será registrada por el REVE y preceptores al término de cada cuatrimestre; y que la institución educativa será la encargada de brindar la información acerca de la participación de los estudiantes en los proyectos a través del LUASAGE. ESTABLECE que la presentación de proyectos deberá responder a los requisitos mínimos establecidos en el Anexo I de la presente Resolución.

132Resolución 28582018

ENCOMENDA, a los Profesores integrantes del Equipo de Especialistas, el acompañamiento a la implementación del Diseño Curricular de la ESRN y seguimiento de las acciones realizadas en el territorio, en cada una de las Escuelas de Educación Privada.

131Resolución 27512018

ENCOMIENDA, a los Profesores integrantes del Equipo Disciplinar, el acompañamiento a la implementación del Diseño Curricular de la ESRN y seguimiento de las acciones realizadas en el territorio en cada una de las Escuelas. DETERMINA, que la asistencia de los docentes que se desempeñan en las 35 (treinta y cinco) ESRN, ingreso 2018, es obligatoria y sin cómputo de inasistencia para aquellos que se desempeñen en otros establecimientos educativos

130Resolución 21052018

ENCOMIENDA, a los Profesores integrantes del Equipo de Especialistas, el acompañamiento a la implementación del Diseño Curricular de la ESRN y seguimiento de las acciones realizadas en el territorio, en cada una de las Escuelas. ESTABLECE, el cronograma de acciones según se indica en el Anexo I de la presente Resolución.

DETERMINA, que la asistencia de los docentes que se desempeñan en la 58 (cincuenta y ocho) ESRN, ingreso 2017, es obligatoria y sin cómputo de inasistencia para aquellos que se desempeñan en otros establecimientos educativos. ESTABLECE, la suspensión de clases para los/las estudiantes el día de trabajo de los docentes según cronograma del Anexo I de la presente Resolución.

129Resolución 20032018

CREA, a partir de la presente resolución, la ESRN “Adventista” de la Ciudad de General Roca, turno mañana, propiedad de la Asociación Argentina de los adventistas del 7º día y OTORGA, a la ESRN “Adventista” de la Ciudad de General Roca, el Número de Registro A-085 correspondiente a Escuelas Privadas Arancelada, según lo dispuesto en la normativa vigente, identificación Registral que en adelante deberá figurar en toda la documentación institucional del referido establecimiento. DETERMINA, que en la ESRN “Adventista” de la Ciudad de General Roca, se implementará una (1) división de primer (1º) año Turno Mañana, con Plan de Estudios con orientación en Informática, aprobado por Resolución Nº 3991/16, tal como obra en el Anexo I de la presente Resolución.

128Resolución 18952018

APRUEBA, a partir del 07 de Marzo de 2018, la creación de cargos REVE para las noventa y tres (93) ESRN, según lo detallado en la caracterización del puesto de trabajo en el Anexo I de la Resolución Nº 4464/17. ESTABLECE que a cada ESRN le corresponderá un (01) cargo REVE por turno escolar que funcione el establecimiento, el que será conformado por nueve (09) horas reloj, de las cuales dos (02) horas serán destinadas al desempeño y atención del Espacio de Vida Estudiantil y el resto para la articulación de acciones con los diferentes actores de la comunidad educativa para el cumplimiento de las tareas.

127Resolución 17742018

ENCOMIENDA, a los Profesores integrantes del Equipo Disciplinar, el acompañamiento a la implementación del Diseño Curricular de la ESRN y seguimiento de las acciones realizadas en el territorio en cada una de las Escuelas. La asistencia de los docentes que se desempeñan en las 35 (treinta y cinco) ESRN, ingreso 2018, es obligatoria y sin cómputo de inasistencia para aquellos que se desempeñen en otros establecimientos educativos. ESTABLECE, la suspensión de clases para los/as estudiantes el día de trabajo de los profesores según cronograma del Anexo I de la presente resolución.

126Resolución 13112018

RECTIFICA, el Articulo 2 de la Resolución Nº 525/18, que quedara redactado de la siguiente manera:

 ARTICULO 2º.- OTORGAR, a la ESRN “Sagrada Familia” de la Ciudad de Viedma, el Número de Registro G-087 correspondiente a Escuela Privada sin Fines de Lucro, según lo dispuesto en la normativa vigente, identificación Registral que en adelante deberá figurar en toda la documentación institucional del referido establecimiento.

125Resolución Modificado Por Resolución N° 1360/19 se anulan los artículos Nº 7, Nº 8, Nº 9 y Nº 10 de la Resolución Nº 827/18. 8272018

DEJA SIN EFECTO, a partir del 01 de marzo de 2018 de la Resolución Nº 2864/09 lo concerniente a la denominación del CEM Rural Entorno Virtual. APRUEBA que a partir del 01 de marzo de 2018 la nueva denominación “Escuela Secundaria Río Negro Rural Virtual - Modalidad Pluriaño” conservando el número de CUE y Anexo que actualmente posee. DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, a partir del 01 de marzo de 2018 las Estructuras Curriculares de todos los planes de estudios en las sedes/anexos del CEM Rural Entorno Virtual. Para la ESRN Rural Virtual se establece la estructura curricular de la Formación General y de la Formación Específica en Ciencias Naturales y Turismo del Anexo I Resolución 3991/16. DEJA SIN EFECTO, a partir del 01 de marzo de 2018 de la Resolución Nº 2864/09 lo concerniente a la denominación del Maestro Coordinador de las sedes-parajes rurales y aprueba que a partir del 01 de marzo de 2018 la nueva denominación “Tutores” de las sedes/parajes.

124Resolución Modificado por Resolución N° 1311/18 5252018

CREAR a partir de la presente resolución, la Escuela Secundaria Río Negro  (ESRN) “Sagrada Familia” de la Ciudad de Viedma, turno tarde, dependiente de la Asociación Civil Ex Alumnas de María Auxiliadora de Viedma.

123Disposición Modificado y reemplazada por Resolución N°3010/17 12017

Dirección de Educación Secundaria

APRUEBA a partir del 14 de Marzo de 2017 el Régimen Académico para la Escuela Secundaria Rio Negro – ESRN- que como Anexo I forma parte de la presente Disposición.  Determina Aplicar a partir del 14 de Marzo de 2017 en todas las ESRN el presente régimen como herramienta constitutiva del Gobierno Escolar.

122Disposición relacionada con Disposición N° 2/18 12017

Vocalía del CPE

Establece que se dará continuidad a los suplentes del personal que se viene desempeñando en los cargos de las 35 ESRN que ingresan en el año 2018, de acuerdo al acta Gremio – Gobierno del 20-10-17, ante el planteo de UnTER. 

121Nota Múltiple 1362017

Junta de Clasificación Rama Secundaria

Consideraciones a tener en cuenta sobre las asambleas de Remanentes del día 17/3/17.

120Resolución ampliada por Resolución N° 5542/18 51982017

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Actualización Didáctico – Disciplinar en el Marco del Proyecto Escuela Secundaria Río Negro”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución.

Que la instancia de formación de Postítulo, se acreditará según Resolución CPE 747/07 con un total de 200 horas reloj, destinado a docentes de la Educación Secundaria de la Provincia de Río Negro.

Considera tres componentes: Preceptores (relacionada a la función pedagógica); Profesores (relacionado a la enseñanza con tres líneas: renovación de la enseñanza, fortalecimiento disciplinar y práctica docente); Equipo Directivo (resignificar la conducción escolar y la organización institucional en el marco del Régimen Académico). Tiene como propósito acompañar la implementación de la ESRN como política educativa jurisdiccional para la Educación Secundaria Obligatoria en la Provincia de Río Negro a través de un proyecto integral que considere a todos los actores institucionales y acompañar el proceso de apropiación desde el análisis de las prácticas educativas que requiere el diseño curricular vigente para su mejora.

© Legislación educativa de Río Negro es un proyecto de Héctor L. Roncallo y se encuentra protegido por la Ley 11.723 (Ley de Propiedad Intelectual) y por el decreto 165/94 (Protección del software y base de datos). El autor no se hace responsable por aquellos cambios en la Legislación que pudieran surgir entre los períodos de modificación de datos. Los enlaces externos son responsabilidad de sus respectivos autores.