39.3 NIVEL SECUNDARIO- Evaluación, Acreditación, Certificación, Promoción, Exámenes Libres, Boletin de Calificaciones

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
119Resolución Anulada por Resolución N°4348/17 41612017

RECTIFICA, a partir de la presente, el Anexo I de la Resolución Nº 3035/16, según el siguiente detalle:

Donde dice: Físico Matemática

Debe decir: Matemática y Física

RECTIFICA, a partir de la presente, el Anexo I de la Resolución Nº 3991/16, según el siguiente detalle:

Donde dice: Formación Específica Ciclo Orientado Físico-Matemática

Debe decir: Formación Específica Ciclo Orientado Matemática y Física

ESTABLECE, que los títulos a expedirse para la ESRN, son los que como Anexo I forman parte de la presente Resolución.

118Resolución Modificado La Resolución N°4617/17, la DEJA SIN EFECTO a partir del día anterior al inicio del ciclo lectivo Año 2018 30102017

APRUEBA, el Régimen Académico (RA) para la Escuela Secundaria Río Negro –ESRN- que como Anexo I forma parte de la presente resolución.

El Régimen Académico (RA) es el que articula, integra y ordena una serie de normativas para la vida escolar delimitando las áreas de intervención, las responsabilidades individuales y colectivas y las formas de institucionalización del acto educativo en el que participan directivos, docentes, no docentes, estudiantes y familias.

117Resolución 4002017

Ministerio de Educación y Deportes

Solicita un tratamiento preferencial a las jurisdicciones provinciales y a la CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES en los trámites administrativos para el ingreso y egreso de los establecimientos educativos de gestión pública o privada para los estudiantes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Superior no Universitaria que ingresan al país mediante VISA HUMANITARIA otorgada por el PROGRAMA SIRIA.

Establece para los estudiantes aludidos en el artículo 1° que no cuenten con la documentación requerida por la autoridad educativa jurisdiccional para acreditar sus estudios, en el marco de la educación obligatoria, la posibilidad de rendir un examen global en el SERVICIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN (SEAD), a fin de posibilitar la prosecución de sus estudios.

116Resolución 3282017

Consejo federal de Educación

Modifica el formato de los certificados de estudios completos (Analítico) de educación secundaria y de educación superior de acuerdo al modelo del anexo que forma parte de la presente Resolución.

La emisión de los Certificados correspondientes a estudios completos o parciales de educación secundaria y de educación superior, ofrecidos por las escuelas y los institutos de todo el país, se realizará además en forma digital con los diseños, formatos, plazos y procedimientos que se establezcan para el SInIDE a esos efectos.

A  partir del 1° de noviembre de 2019, la emisión de los certificados correspondientes a estudios completos o parciales de educación secundaria y de educación superior, ofrecidos por las escuelas y los institutos de todo el país, se realizará únicamente en forma digital con los diseños, formatos, plazos y procedimientos que se establezcan para el SInIDE a esos efectos.

115Resolución 38712016

DEJA SIN EFECTO, a partir de la presente y en todos sus términos, la Resolución Nº 1430/99.

114Resolución 3122016

Consejo Federal de Educación

Modifica  el anexo de la Resolución del CONSEJO FEDERAL de EDUCACIÓN N° 59 de fecha 21 de agosto de 2008 en lo atinente al “Glosario” en la parte de “Certificados de Estudios”, estableciendo que “la certificación de estudios completos de educación secundaria y de educación superior se realizará a través de la presentación conjunta del certificado analítico y del título”.

113Resolución 3112016

Consejo Federal de Educación

Propicia  condiciones para la inclusión escolar al interior del sistema educativo argentino para el acompañamiento de las trayectorias escolares de los/as estudiantes con discapacidad. Aprueba el documento Anexo I “Promoción, acreditación, certificación y titulación de los estudiantes con discapacidad” y los anexo II, Anexo III y Anexo IV que forman parte de la presente resolución.

112Resolución 7552015

DETERMINA que en las mesas mensuales de exámenes del mes de marzo establecidas por Calendario Escolar, podrán solicitar ser incluidos todos los estudiantes que adeuden cuatro (4) unidades curriculares, posibilitando con ello la continuidad de la trayectoria escolar. Hasta  tanto esas mesas se concreten, los estudiantes en esa condición iniciarán el cursado del ciclo lectivo en el año en que estarían “repitiendo” y de lograr acreditar satisfactoriamente esa asignatura, promoverán al siguiente año de estudio. Los  estudiantes que cursan más de una vez, igual año de estudio, determina que se efectúe una trayectoria que implique un análisis comparativo de las asignaturas aprobadas en alguno de esos ciclos lectivos y otorgarles la calidad de aprobadas para ese año de estudio, por lo que la sumatoria de todos esos espacios curriculares podría colocar al estudiante en calidad de promovido al año de estudio siguiente. Se   considerará para el análisis únicamente el año de estudio completo y se registrará como calificación final la nota más alta obtenida en ellos y los espacios curriculares que no fueron aprobados en ningún ciclo lectivo de los cursados, serán considerados como previas.

 

111Resolución 32452014

DEROGA  la Resolución N° 1305/09 “Reglamento de asistencia de alumnos para las Escuelas Post Primarias” (Centros de Capacitación Técnica, Escuela de Aprendizajes de Oficios y Misión Monotécnica). APRUEBA el Anexo I: “Reglamento de asistencia, acreditación y promoción para Establecimientos Post Primarios” que forma parte de la presente Resolución. El  presente Reglamento será de aplicación en todos los Establecimientos y Planes de Estudios vigentes en los Centros de Capacitación Técnica, Escuelas de Aprendizaje de Oficios y Misiones Monotécnicas de la Provincia de Río Negro y comenzará  a aplicarse a partir del ciclo lectivo 2015 en toda la Provincia de Río Negro.

 Se debe diferenciar claramente los alcances y características de este reglamento para el caso de los/as estudiantes mayores de 18 años de edad y los menores de 18 años de edad. Los/as estudiantes comprendidos/as en el primer grupo mencionado tendrán un sistema de asistencia por asignatura y/o espacio curricular y los/as estudiantes comprendidos/as en el segundo grupo se encontrarán comprendidos/as en un sistema de asistencia por jornada escolar (ó turno escolar completo).

 CAPÍTULO III: DEL PERÍODO COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE, EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y PROMOCIÓN

3.1 Será de aplicación lo establecido en las Resoluciones CPE N° 1788/09 y N° 3499/12.

110Resolución 35252013

DA DE BAJA la Resolución N° 3465/2011.  ESTABLECE que los estudiantes que hayan cursado un Trayecto Curricular del Nivel Secundario obligatorio, recibirán el Certificado Analítico que Acredite los espacios curriculares cursados y aprobados.

DETERMINA que el Certificado de Estudios deberá emitirse en las Planillas del Sistema Federal de Títulos, debiendo tener en cuenta el Modelo que se adjunta en el ANEXO I de la presente resolución.

ENCOMIENDA al Establecimiento educativo del Nivel Secundario a tener en cuenta las Orientaciones, pautas y criterios definidas en el seno del equipo de Apoyo a la inclusión del Estudiante, en el marco de la presente normativa, tal lo especificado en el ANEXO II.

109Resolución 35242013

APRUEBA  el Modelo de Certificado de Estudios para la Educación Secundaria en Contexto de Privación de libertad, que como ANEXO I forma parte integrante de la presente resolución.

108Resolución 35222013

DEROGA la Resolución Nº 2300/08 que aprobó los modelos de Constancia de Asistencia Modalidad Jóvenes y Adultos y Certificación de Capacitación Modalidad Adultos y Modalidad Educación Especial.

APRUEBA  a partir de la presente Resolución, los modelos de Certificación y Constancia que se detallan en los Anexos respectivos:

a) Constancia de Asistencia, Modalidad Jóvenes y Adultos, para estudiantes que hayan asistido al Nivel Primario en las Escuelas de Educación Básica de Adultos, que como ANEXO I forma parte integrante de la presente resolución.

b) Certificado de Capacitación, Modalidad Jóvenes y Adultos, para estudiantes, que hayan finalizado y aprobado el curso de la Especialidad en las Escuelas de Educación Básica de Adultos, que como ANEXO II forma parte integrante de la presente resolución.

c) Certificado de Capacitación, Modalidad Educación Especial, para estudiantes que hayan finalizado y aprobado el curso de la Especialidad que posee la Escuela de Formación Cooperativa y Laboral y/o Unidad Laboral, que como ANEXO III forma parte integrante de la presente resolución.

107Resolución 35792012

ESTABLECE  que la Resolución Nº 3499/12 será de aplicación a partir del período lectivo 2013.

 

106Resolución Vinculada con la Resolución N° 3245/14 34992012

MODIFICA  los puntos 32 y 47 del inciso IV del Anexo I de la Resolución Nº 1000/08, los que quedarán redactados de la siguiente manera:

Punto 32: El Período Complementario de Diciembre tendrá una duración de una semana. Estará organizado en un mínimo de un (1) encuentro con una duración mínima de ochenta (80) minutos, para cada grupo de alumnos.

Punto 47: El Período Complementario de Febrero tendrá una duración de una semana. Estará organizado en un mínimo de un (1) encuentro con una duración mínima de ochenta (80) minutos, para cada grupo de alumnos.

MODIFICA  en el Anexo I de la Resolución Nº 1788/09, el Título Organización.

 

105Resolución 34822012

MODIFICA el Artículo 25º del Capítulo IV del Anexo de la Resolución Nº 1658/95 el que quedaría redactado de la siguiente manera:

“Los alumnos aprobados en todas las asignaturas de un curso serán promovidos al año inmediato superior. También serán promovidos aquellos que, luego del período de evaluación de febrero-marzo, adeuden hasta tres asignaturas de cualquier curso.”  Los  cambios propuestos serán de aplicación en todos los establecimientos de Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos con planes de estudio de 3 y 4 años de duración.

 

104Resolución 33022012

MODIFICA  en el Capitulo VII - Promoción - del Anexo I de la Resolución Nº 488/96 el punto 27º el que quedará redactado de la siguiente forma:  

Los alumnos regulares aprobados en todas las  asignaturas de un curso serán promovidos al inmediato superior de los respectivos planes de estudio. También serán promovidos los alumnos regulares, quién después de los exámenes de la época de febrero-marzo queden adeudando hasta tres asignaturas de cualquier curso.

MODIFICA  el Punto 27º del Capitulo V –PROMOCIÓN- del Anexo I de la Resolución Nº 1000/08 el que quedará redactado de la siguiente manera:

“Serán promovidos al año de estudio inmediato superior:

a) Los alumnos regulares que hayan aprobado todos los espacios curriculares de un año de estudio.

b) Los alumnos que hayan aprobado todos los espacios curriculares en el Período Complementario de  Diciembre.

c) Los alumnos regulares que, después del Período Complementario de Febrero, queden adeudando hasta tres espacios curriculares, los que serán considerados en carácter de previos.

 

© Legislación educativa de Río Negro es un proyecto de Héctor L. Roncallo y se encuentra protegido por la Ley 11.723 (Ley de Propiedad Intelectual) y por el decreto 165/94 (Protección del software y base de datos). El autor no se hace responsable por aquellos cambios en la Legislación que pudieran surgir entre los períodos de modificación de datos. Los enlaces externos son responsabilidad de sus respectivos autores.