5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
|---|---|---|---|---|
| 1394 | Resolución | 2862 | 2018 | DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”; según se detalla en el Anexo I de la presente resolución, a desarrollarse durante el año 2018. |
| 1393 | Resolución | 2688 | 2018 | DECLARA de Interés Educativo el 1º Congreso Sindical “Infancias y escuela pública en la contemporaneidad”, destinado a docentes de educación inicial, primaria y especial, a desarrollarse los días 28 y 29 de junio de 2018 en la localidad de General Roca. |
| 1392 | Resolución | 2687 | 2018 | DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, según se detallan en el Anexo I de la presente resolución, a desarrollarse durante el año 2018. |
| 1391 | Resolución | 2526 | 2018 | DECLARA de Interés Educativo el Taller “Construcción de saberes situados en el marco de la educación de jóvenes y adultos”, destinado a Supervisores de educación primaria modalidad jóvenes y adultos, educación secundaria y privada, a desarrollarse en la ciudad de Viedma los días 6 y 7 de junio de 2018, con una carga horaria de 18 horas cátedra con certificado de asistencia. |
| 1390 | Resolución | 2423 | 2018 | ADHIERE en todos sus términos a la Resolución N° 338/18 del Consejo Federal de Educación, mediante la cual se Aprueban los Lineamientos Federales para el Desarrollo Profesional en Gestión Educativa para equipos directivos y supervisores de los niveles de educación obligatoria, según obran en el Anexo I de la presente resolución. APRUEBA la implementación de la Actualización Académica para la Formación en Gestión Educativa en el ámbito de la Provincia de Río Negro, según lo estipulado en el Artículo 1º de la presente resolución. |
| 1389 | Resolución | 2063 | 2018 | DESIGNA a los docentes del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela – Formación Situada 2018 de acuerdo a lo detallado en el Anexo I de la presente resolución. |
| 1388 | Resolución | 1953 | 2018 | DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”; según se detalla en el Anexo de la presente resolución, a desarrollarse durante el año 2018. |
| 1387 | Resolución | 1629 | 2018 | DESIGNA a los docentes del Programa Nacional de Formación Permanente Nuestra Escuela Formación Situada 2018 de acuerdo a lo detallado en el Anexo I, de la presente resolución. |
| 1386 | Resolución | 1449 | 2018 | AMPLIA el Artículo 8º de la Resolución Nº 642/17 exceptuándolos de la Declaración de Interés Educativo a INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica), INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial), INTA (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria), para las temáticas relacionadas directamente a la formación para la Educación Técnica Profesional en todos sus formatos, destinado a docentes que se desempeñen en los campos de formación: Científico Tecnológicos, Técnica Específica y Prácticas Profesionalizantes, que poseen los Planes de estudios de los establecimientos de Educación Técnica Profesional en los niveles Secundario, Superior y Formación Profesional de la Provincia de Río Negro y serán valorados por las Juntas de Clasificación de los diferentes niveles, según corresponda de acuerdo a la normativa Jurisdiccional provincial vigente. |
| 1385 | Resolución Relacionada con Resoluciones N° 2423/18 y N° 4873/18 | 338 | 2018 | CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN Aprueba los Lineamientos Federales para el Desarrollo Profesional en Gestión Educativa para equipos directivos y supervisores de los niveles de educación obligatoria, cuyo ANEXO forma parte integrante de la presente medida. En nuestro sistema educativo se han desarrollado diversas instancias de formación de directores y supervisores, tanto desde el Gobierno Nacional como desde los Gobiernos Provinciales, las Universidades o los Institutos Superiores de Formación Docente. Sin embargo, no existe a nivel federal un acuerdo respecto de las características que deben tener estos trayectos formativos para desarrollar las capacidades y los saberes de los aspirantes y los directores y supervisores en ejercicio. En este marco, el INFoD asume la responsabilidad de avanzar en propuestas que recuperan el camino recorrido por las experiencias previas y actuales, y ofrecer estos lineamientos que buscarán constituirse como orientaciones y criterios para as propuestas de formación existentes y futuras que se propongan para estos perfiles. |
| 1384 | Disposición | 117 | 2017 | APRUEBA Reglamento Académico Marco del Programa de Formación Permanente “Nuestra Escuela” que como Anexo I forma parte de la presente Disposición. |
| 1383 | Resolución ampliada por Resolución N° 5542/18 | 5198 | 2017 | APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Actualización Didáctico – Disciplinar en el Marco del Proyecto Escuela Secundaria Río Negro”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución. Que la instancia de formación de Postítulo, se acreditará según Resolución CPE 747/07 con un total de 200 horas reloj, destinado a docentes de la Educación Secundaria de la Provincia de Río Negro. Considera tres componentes: Preceptores (relacionada a la función pedagógica); Profesores (relacionado a la enseñanza con tres líneas: renovación de la enseñanza, fortalecimiento disciplinar y práctica docente); Equipo Directivo (resignificar la conducción escolar y la organización institucional en el marco del Régimen Académico). Tiene como propósito acompañar la implementación de la ESRN como política educativa jurisdiccional para la Educación Secundaria Obligatoria en la Provincia de Río Negro a través de un proyecto integral que considere a todos los actores institucionales y acompañar el proceso de apropiación desde el análisis de las prácticas educativas que requiere el diseño curricular vigente para su mejora. |
| 1382 | Resolución | 4429 | 2017 | DECLARAR de Interés Educativo el proyecto Corre-Caminata UnTER, destinado a estudiantes de nivel primario y secundario, familia y comunidad educativa, atletas de elite y aficionados, a desarrollarse en la ciudad de Viedma, el día sábado 11 de noviembre del corriente año. |
| 1381 | Resolución | 3921 | 2017 | DECLARA de Interés Educativo los proyectos de capacitación presentados por la Escuela de Formación Marina Vilte CTERA SEDE Andina, según se indican en el Anexo I de la presente resolución. |
| 1380 | Resolución | 3918 | 2017 | DECLARA de Interés Educativo el Ateneo “Prácticas profesionalizantes: recuperando experiencias, construyendo nuevas propuestas para la Educación Técnico Profesional en la Provincia de Río Negro” , destinado Equipo Directivo, Coordinadores de la Práctica Profesionalizante, Profesores del Ciclo Superior vinculados a la Práctica Profesionalizante, de los Centros de Educación Técnica de la provincia de Río Negro, a desarrollarse el segundo semestre 2017, en la ciudad de Cipolletti, con una carga horaria 45 horas cátedra. Los proyectos forman parte del Programa de Formación Permanente y se encuadra en el Artículo 1º de la Resolución N° 2418/13 del CPE. |
| 1379 | Resolución vinculada con Resolución N° 3577/17 | 3873 | 2017 | AUTORIZA el no computo de las inasistencias los días 13 y 17 de octubre de 2017 por traslado, a los docentes que participen del encuentro declarado de Interés por Resolución N° 3577/17 C.P.E. el “XXXII Encuentro Nacional de Mujeres”, destinado a mujeres, especialmente a docentes y profesionales mujeres de todo el país, a desarrollarse en la ciudad de Resistencia-provincia de Chaco, los días 14, 15 y 16 de octubre de 2017. |
