5 CAPACITACIÓN DOCENTE: Organismos. Certificaciones. Requisitos

Héctor L. Roncallo – Legislación Educativa de Río Negro
TipoAñoDescripción
226Resolución 10892011

DECLARA de Interés Educativo Provincial el Seminario Internacional “JornadaExtendida: Una nueva forma escolar. Oportunidades y desafíos”;, que se llevará a cabo en la localidad de San Carlos de Bariloche en los días 11 al 13 de Mayo del corriente año, con una carga horaria de 20 hs cátedra, destinado a Supervisores/as, Directores y Vice-directores de Jornada Extendida, Directores de Escuelas de Jornada Completa, Técnicos de ETAP, Referentes Técnicos de TICs y Referentes Pedagógicos de Jornada Extendida de las diferentes zonas de la Provincia.

225Resolución 10772011

DECLARAR de Interés Educativo, las Jornadas de Capacitación Modulo II “Programa de Enseñanza de Competencia y Habilidades Sociales” ¿Es posible aprender a convivir en la escuela?, presentada por FUCAVI, Fundar Calidad de Vida de la Ciudad de Buenos Aires, se llevará a cabo los días 28, 29 y 30 de Abril y 29, 30 de Septiembre y 1º de Octubre en la ciudad de Río Colorado durante el corriente año, con una carga horaria de 36 hs. cátedra total destinado a Directivos, Docentes de Nivel Primario e Inicial de Allen y Río Colorado.

224Resolución 10572011

DECLARA  de interés educativo el proyecto “A TODO RITMO”, que como Anexo I forma parte de la presente resolución, destinado a alumnos de 4° a 7° de Nivel Primario Modalidad Común- Especial y de 1° a 6° de Nivel Medio de toda la provincia.

223Resolución 10562011

DECLARA de Interés Educativo el Curso “La Enseñanza de la Aritmética en el Primer Ciclo. Desafíos y Compromisos de su Complejidad”, a cargo de los Profesores Silvia Berntz y Ana Ferrero del Instituto de Formación Docente Continua de El Bolsón, con una carga horaria de 60 hs. cátedra, destinado a Docentes de Nivel Primario.

222Resolución 10552011

DECLARA  de Interés Educativo la Capacitación “El Patrimonio Natural y Cultural del Parque Nacional Lago Puelo como Herramienta Educativa”, presentado desde el Instituto de Formación Docente Continua de El Bolsón, con una carga horaria de 60 hs. cátedra, destinado a estudiantes y docentes de Nivel Inicial, Primario y Medio.

221Resolución Modificado por Resolucion N° 2190/11 10542011

DECLARA de Interés Educativo el Curso de Capacitación para la Articulación de la Educación Secundaria de Jóvenes y Adultos y la Formación Profesional y/o Formación para el Trabajo, destinado a Docentes, Directivos y Supervisores de las Escuelas Secundarias de Educación de Jóvenes y Adultos en actividad, Equipos Técnicos de Apoyo Pedagógico y Directivos, docentes de Formación Profesional y/o Formación para el trabajo.

220Resolución 10532011

DECLARA de Interés Educativo el Curso - Taller de “Alfabetización Inicial para Nivel Primario” presentado desde la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue, destinado a docentes de Nivel Primario, con una carga horaria de 60 hs. cátedra.

219Resolución 10522011

DECLARA de interés educativo el Curso “Recursos lúdicos y audiovisuales para la enseñanza de adultos”, organizado por la Fundación Grupo de Educación Bariloche, destinado a docentes de nivel primario- modalidad adultos, con una carga horaria de 18 hs. Cátedra.

218Resolución 10512011

DECLARA de Interés Educativo la “Olimpíada de Filosofía de la República Argentina, organizada por la Universidad Nacional de Tucumán; auspiciada y financiada por el Ministerio de Educación de la Nación a desarrollarse durante el año 2011.

217Resolución 9642011

APRUEBA  el proyecto “Deporte, Salud y Vida Activa” de la  Dirección General de Educación y la Secretaría Técnica de Educación Física, destinada a los alumnos docentes, y personal de los Establecimientos educativos de la provincia del Nivel Inicial, Nivel Primario y Nivel Medio, que como anexo I integra la presente resolución.

216Resolución 8942011

 

DECLARA de interés educativo el Curso de Capacitación de Idioma y Cultura MAPU CHE, organizado desde el Departamento de Lenguas Originarias, de la Facultad de Lenguas de la Universidad Nacional del Comahue, con una carga horaria de 54 hs. cátedra, destinado a Docentes de Nivel Inicial, Primario y Medio.

215Resolución 8732011

DECLARA de Interés Educativo la Capacitación “Uso Pedagógico de las Aulas Digitales en las Escuelas Primarias” presentado desde el Instituto de FormaciónDocente Continua de Villa Regina, con una carga horaria de 60 hs. cátedra, destinado a docentes de Nivel Primario.

214Resolución 8722011

 

APROBAR la capacitación para los docentes, preceptores, directores, vicedirectores, supervisores, equipos técnicos, referentes TIC, bibliotecarios y ayudantes de laboratorio de las Escuelas de Nivel Medio de la Provincia de Río Negro con el fin de promover la apropiación crítica del Diseño Curricular para la escuela secundaria. DECLARA de interés educativo la capacitación implementada a través de la presente Resolución según lo establecido en el Artículo 1º y ESTABLECE que la capacitación se realizará exclusivamente a través del Campus Virtual del Ministerio de Educación.

 

213Resolución 8092011

 

DECLARA de interés educativo a los cursos, presentados por Fundación Educativa WOODVILLE y la Universidad de San Andrés, que como Anexo I forman parte integrante de la presente resolución.

212Resolución 8002011

 

DECLARA de Interés Educativo las "Jornadas Familias Fuertes", en el marco de las actividades del Programa Educación Afectiva-Sexual en la Escuela", destinado a docentes interesados en la temática, de los Niveles Inicial, Primario y Secundario, a dictarse en El Bolsón, los días 14 y 15 de Abril de 2011 de 9,30 a 17,30 hs.

211Resolución 7932011

 

DECLARA de interés Educativo la Jornada Creando Conciencia sobre un Estilo de Vida Activo y Saludable, que como Anexo I forma parte de la presente resolución, organizado por la Dirección General de Educación y la Secretaría Técnica de Educación Física, a realizarse el día 6 de Abril de 2011, en todos los establecimientos educativos de la ciudad de Viedma, en conmemoración al día Mundial de la Actividad Física y la Salud.

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