17 INSTITUTOS DE NIVEL SUPERIOR: Superiores No Universitarios. De Formación y Perfeccionamiento Docente. Títulos. Curriculum. Designaciones

DESIGNA a partir del 01 de marzo de 2024 en Carácter Titular en los Institutos de Formación Docente Continua de la Provincia de Río Negro, en función de los resultados del Concurso de Antecedentes y Oposición convocado por la Resolución Nº 4779/23, a las y los docentes que conforman el Anexo I de la presente resolución.

DEJA SIN EFECTO en todos sus términos, las Resoluciones Nº 2419/21 y 3261/21. DETERMINA, en todo el ámbito provincial, la legalización/ certificación de firmas y registro de títulos, según se detalla en la normativa en el cuadro correspondiente.

Que, a partir de lo expuesto, funcionarán en paralelo múltiples formas de legalización/ certificación de firmas o registro jurisdiccional, según la procedencia, el año de emisión del título y la finalidad del trámite.

Consejo Federal de Educación (20-11-24)

Instituye el “Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación de la Formación Docente (SiFIECA)”, cuyos objetivos, funciones, componentes y actores intervinientes se describen en el anexo de la presente resolución. Encomienda al INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE, a proponer a la Mesa Federal de Formación Docente para su acuerdo, los aspectos e instrumentos operativos de carácter reglamentario, con criterios, variables e indicadores del “Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación de la Formación Docente”, en el marco de los objetivos y aspectos constitutivos establecidos en el anexo de la presente resolución. Establece que el INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE, brindará la asistencia técnica y los recursos financieros necesarios para la implementación del Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación Institucional de la Formación Docente y las accionas de mejora requeridas. Conformar una Comisión entre el Comité Ejecutivo de este organismo y la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN NACIONAL para proponer los instrumentos y convenios bilaterales específicos para dicha asistencia técnica y financiera. El INSTITUTO NACIONAL DE FORMACION DOCENTE será responsable de la gestión y funcionamiento del “Sistema Federal Integrado de Evaluación, Certificación y Acreditación de la Formación Docente”, así como de informar periódicamente al CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN de sus avances y desarrollo. El INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE y el INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA acordarán instrumentos comunes de la etapa de autoevaluación institucional para los institutos de nivel superior que desarrollan tanto carreras de formación docente como de formación técnica (mixtos), que reflejen las realidades y necesidades de ambos tipos de formación.  Deja sin efecto la resolución del CFE Nº347/2018.

LINEAMIENTOS CURRICULARES NACIONALES PARA LA

FORMACIÓN DOCENTE INICIAL- CFE-

Aprueba el documento “Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formación Docente Inicial” - Versión 2024 que, como anexo, forma parte integrante de la presente Resolución. Acuerda que la agenda de trabajo del año 2025 incluirá la elaboración de los nuevos diseños curriculares para la formación docente inicial de todos los niveles educativos obligatorios, conforme los lineamientos curriculares aprobados por el artículo 1°. El INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE contribuirá con asistencia técnica y financiera a las jurisdicciones que lo requieran para fortalecer la preparación de los diseños curriculares de la formación docente. Deja sin efecto la Resolución CFE N°24/07. 

Se incorpora en el diseño curricular educativo de todos los niveles de la Provincia de Río Negro, un eje educativo vinculado a la protección de los derechos de los animales; el cuidado responsable de perros y gatos; el conocimiento de las enfermedades zoonóticas; las prácticas de prevención de las mismas y esterilización quirúrgica como único método para el control del crecimiento poblacional, adecuando los contenidos conforme a cada uno de los niveles educativos.

PROCESO DE COBERTURA DEL NIVEL (1958-2023) CUADRO SÍNTESIS

DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, la Resolución Nº 2284/10 y toda otra normativa que se oponga a la presente. APRUEBA a partir del Ciclo Lectivo 2024, el Reglamento de Equivalencias que como Anexo I forma parte de la presente Resolución.  ESTABLECE que la movilidad de las y los estudiantes podrá realizarse entre distintas Instituciones o dentro de la misma institución educativa entre diferentes modalidades, planes u orientaciones a excepción de los ingresos solicitados al Ciclo Superior de la modalidad Técnico Profesional.   DETERMINA que las y los estudiantes podrán solicitar pase aun encontrándose en tránsito en el último año de su plan de estudiosy que los requisitos de pase seguirán rigiéndose según la Resolución N° 59/08 del CFE y Nº 1170/10 del CPE.

Observar que la Resolución N°1170/10  fue anulada por Resolución 1521/24

CREA a partir de la presente, en el Instituto de Formación Docente Continua de General Roca, lo que se detalla a continuación:

ESTABLECE que el Consejo Directivo del IFDC General Roca realizará la convocatoria para cubrir los cargos y la designación correspondiente tal como lo determina la Resolución Nº 4940/23.

CREA a partir de la presente, en el Instituto de Formación Docente Continua de El Bolsón, lo que se detalla a continuación:

ESTABLECE que el Consejo Directivo del IFDC El Bolsón realizará la convocatoria para cubrir el cargo y la designación correspondiente tal como lo determina la Resolución Nº 4940/23.