11.2 MAESTROS/AS DOMICILIARIOS y HOSPITALARIOS

Consejo Federal de Educación

Aprueba el Documento: “PAUTAS PARA LA REGULACIÓN DE INGRESO DE ESTUDIANTES EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN DOMICILIARIA Y HOSPITALARIA FRENTE A SITUACIONES COMPLEJAS. DEFINICIÓN DE INCUMBENCIAS Y CAMPOS DE ACCIÓN CONJUNTA”, que, como Anexo integra la presente resolución.

DETERMINA que la carga horaria del Maestro/a Preceptor/a Itinerante es equivalente a un (1) turno y se distribuye entre el domicilio particular de los/as niños o niñas y la institución.

ESTABLECE funciones del/la Maestro/a Preceptor/a Itinerante.

ESTABLECE que el encuadre por Reemplazo Provisorio del docente por contacto estrecho de caso positivo por COVID-19, se realizará vía jerárquica, presentando la documentación emitida por la autoridad sanitaria dependiente del Ministerio de Salud Pública, que acredite el contacto estrecho y el tiempo de aislamiento. Lo establecido precedentemente, es a los efectos de garantizar la continuidad de las actividades escolares presenciales, por parte del docente aislado/a y su reemplazo como pareja pedagógica, para los y las estudiantes involucrados/as.

Modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria.

Título 4: Capítulo VIII- Artículos 91 a 93.

Capítulo VIII- Artículos 91 a 93.

Modalidad de Educación Domiciliaria y Hospitalaria.

Educación Domiciliaria y Hospitalaria

Capitulo XIII – Artículo 60 y 61

Consejo Federal de Educación

Aprobar el Documento “La Educación Domiciliaria y Hospitalaria en el  Sistema Educativo Nacional”, que como anexo forma parte de la presente resolución.

Consejo Federal de Educación

Incorpora  como inciso d) del artículo 39 de la Ley Nº 24.901 el siguiente:

d) Asistencia domiciliaria: Por indicación exclusiva del equipo interdisciplinario perteneciente o contratado por las entidades obligadas, las personas con discapacidad recibirán los apoyos brindados por un asistente domiciliario