21 LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL-Ley Federal de Educación.Consejo Federal de Educación: Pacto. Responsabilidades jurisdiccionales. Comisión Federal de Educación a Distancia. Consejo Federal de Educación. Resoluciones.
| Tipo | Nº | Año | Descripción | |
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| 166 | Resolución | 134 | 2011 | Consejo Federal de Educación Establece que el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y los Ministerios jurisdiccionales arbitrarán los medios necesarios para la continuidad y profundización de las políticas educativas, a los efectos de garantizar en todos los niveles y modalidades del sistema, la mejora progresiva de la calidad en las condiciones institucionales de escolaridad, el trabajo docente, los procesos de enseñanza y los aprendizajes. Asegura estrategias y acciones en los diferentes niveles. |
| 165 | Decreto Nac. Modificado por Decretos Nacionales N° 76/11 y 386/18 | 459 | 2010 |
Crea el "PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD.COM.AR" con el fin de proporcionar una computadora a alumnas, alumnos y docentes de educación secundaria de escuelas públicas, de educación especial y de Institutos de Formación Docente, capacitar a los docentes en el uso de dicha herramienta y elaborar propuestas educativas con el objeto de favorecer la incorporación de las mismas en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
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| 164 | Resolución | 128 | 2010 |
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba el documento “LA EDUCACIÓN RURAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL”, que como anexo, forma parte de la presente resolución. |
| 163 | Resolución | 127 | 2010 |
CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba el documento “LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE PRIVACIÓN DE LIBERTAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL”, que como anexo, forma parte de la presente resolución. |
| 162 | Resolución | 123 | 2010 | CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN- Aprueba el documento “Las políticas de inclusión digital educativa. El Programa Conectar Igualdad”, que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución y el Manual operativo para la gestión institucional del Programa Conectar Igualdad, que integra la presente medida como Anexo II. |
| 161 | Resolución | 122 | 2010 | Consejo Federal de Educación – Por resoluciones CFE Nos. 102/10 y 103/10, se establecieron criterios comunes en torno a la regularización de trayectorias para el nivel secundario, Aprueba para la discusión, conforme lo establece el artículo 10º de la Resolución CFE Nº 1/07, el documento “Orientaciones para el mejoramiento de las trayectorias escolares reales de niños, niñas y jóvenes” que como ANEXO I forma parte de la presente medida. |
| 160 | Resolución | 120 | 2010 | Consejo Federal de Educación – Aprueba los documentos “Criterios generales para la construcción de la Secundaria de Arte” y “Apoyo al diseño del Plan Jurisdiccional para la modalidad Artística - Planes de Mejora Institucional” que, como ANEXO I y ANEXO II respectivamente, forman parte de la presente resolución. Las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales asumirán el compromiso de implementar en forma gradual y progresiva las acciones y metas en los términos que se determinan, de manera de Implementar la nueva estructura de la Educación Artística Específica, según lo previsto en el documento “La Educación Artística en el Sistema Educativo Nacional - Documento Base”, aprobado por resolución Nº 111/10, a partir del año 2011, garantizando su pleno cumplimiento al año 2016. Asimismo, las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales deberán acordar, a través de las instancias y ámbitos específicos de concertación, todas las acciones y estrategias necesarias que coadyuven al pleno cumplimiento de lo establecido en la presente resolución. |
| 159 | Resolución | 118 | 2010 |
Consejo Federal de Educación – Aprueba los documentos “Educación Permanente de Jóvenes y Adultos – Documento Base” y “Lineamientos curriculares para la Educación Permanente de Jóvenes y Adultos”, que como ANEXO I y ANEXO II, respectivamente, forman parte de la presente resolución. Las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales en acuerdo federal, implementarán en forma gradual y progresiva medidas conducentes para la puesta en vigencia al año 2013 del ingreso con 18 años de edad a las instituciones educativas de la modalidad. Conforme, a lo explicitado, los servicios educativos de nivel primario y secundario de la educación obligatoria dependientes de las jurisdicciones, pondrán en vigencia planes y programas para la inclusión efectiva de la población estudiantil comprendida entre 14 y 17 años, en los niveles correspondientes, al año 2013. CULO 4º.- Acuerda que el CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN, establecerá la duración de la Educación Primaria y la Educación Secundaria para jóvenes y adultos y las regulaciones que garanticen ofertas educativas que permitan el reconocimiento y acreditación de las trayectorias de los alumnos de la EPJA y cuya pertinencia asegure la validez nacional de las certificaciones y títulos. Los lineamientos curriculares aprobados en el artículo 1º de la presente resolución, constituyen el núcleo común de definiciones federales sobre el que las jurisdicciones diseñarán y/o adecuarán sus planes de estudio en un plazo no mayor a 3 (tres) años. |
| 158 | Resolución vincular con Resolución 324/17 (CFE) | 116 | 2010 |
Consejo Federal de Educación Aprueba el documento “Lineamientos para la evaluación de componentes de la calidad educativa 2010 – 2020”, que como anexo I, forma parte integrante de la presente resolución. Determina que a partir del año 2010, la aplicación de los Operativos Nacionales de Evaluación (ONE) que evalúan desempeños cognitivos de los educandos se lleven a cabo con una periodicidad trienal. |
| 157 | Resolución | 105 | 2010 | CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN – Aprueba para la discusión, conforme lo establece el artículo 10º de la Resolución CFE Nº 1/07, los documentos: “LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL” y “MODALIDAD EDUCACIÓN ESPECIAL”, que como ANEXO I y ANEXO II forman parte de la presente resolución |
| 156 | Resolución | 103 | 2010 |
Consejo Federal de Educación- Aprueba el documento “PROPUESTAS DE INCLUSIÓN Y/O REGULARIZACIÓN DE TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA”, que como ANEXO I forma parte de la presente resolución. Establece que durante los años 2010 y 2011, las jurisdicciones podrán habilitar variadas alternativas y/o programas educativos que procuren que los jóvenes menores de dieciocho años, desescolarizados, ingresen y finalicen la educación secundaria obligatoria, tomando como base, las propuestas expuestas en el anexo I integrante de la presente medida u otras que estén en concordancia con los criterios que allí se plantean. Establece que a los efectos de instrumentar las acciones previstas en los artículos precedentes, el Ministerio de Educación nacional y los Ministerios jurisdiccionales, en el marco de los planes de mejora institucional, los planes jurisdiccionales de educación secundaria y las acciones socio-educativas, acordarán formas de asistencia técnica y financiera que aseguren las condiciones requeridas para su desarrollo. |
| 155 | Resolución | 102 | 2010 |
Consejo Federal de Educación: Aprueba el documento complementario a la Resolución CFE N° 18/07 “Pautas Federales para la movilidad estudiantil en la educación obligatoria” que como ANEXO I y ANEXO II, forma parte de la presente resolución. Encomienda a la SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN en conjunto con las jurisdicciones, la elaboración de recomendaciones para la implementación de las Pautas Federales aprobadas en el artículo anterior, en un plazo de sesenta días. Implementa a partir del ciclo lectivo 2011 las “Pautas Federales para la movilidad estudiantil en la educación obligatoria” aprobadas en la presente medida.
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| 154 | Resolución | 100 | 2010 | Consejo Federal de Educación: Aprueba para la discusión, conforme el artículo 10º de la Resolución CFE Nº 1/07, el documento complementario a la Resolución CFE N° 18/07 “Pautas Federales para la movilidad estudiantil en la educación obligatoria”, que como anexo forma parte de la presente resolución. |
| 153 | Resolución | 95 | 2010 | Aprueba la declaración relativa a la conmemoración de los 34 años del golpe militar del día 24 de marzo de 1976, cuyo texto se transcribe en la misma resolución |
| 152 | Resolución | 92 | 2009 |
Consejo Federal de Educación- Aprueba el documento “CRITERIOS Y ACCIONES QUE RIGEN EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA FEDERAL DE INFORMACIÓN EDUCATIVA”, que como ANEXO I integra la presente medida, teniendo en cuenta que la Ley de Educación Nacional asigna al MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN la responsabilidad principal en el desarrollo e implementación de una política de información y evaluación continua y periódica del sistema educativo, para la toma de decisiones tendientes al mejoramiento de la calidad de la educación, la justicia social en la asignación de recursos, la transparencia y la participación social, y asimismo, define que el desarrollo e implementación de las políticas de información y evaluación del sistema educativo, se concertará entre la Nación y las jurisdicciones en el ámbito del CONSEJO FEDERAL DE EDUCACIÓN. |
| 151 | Resolución | 89 | 2009 |
Consejo Federal de Educación: Manifiesta que la decisión adoptada por el PODER EJECUTIVO NACIONAL, por medio del Decreto Nº 1602/09, que establece la Asignación Universal por hijo, significa una de las medidas de justicia social más importante de las últimas décadas, que profundiza en este sentido las políticas educativas que se vienen desarrollando, tendientes a garantizar el efectivo cumplimiento del derecho a la educación en la República Argentina. A los fines de acompañar la efectiva implementación del Decreto Nº 1602/09, las autoridades educativas elaborarán una agenda de trabajo de este Consejo para generar las medidas pedagógicas y socioeducativas que posibiliten que todos los niños y jóvenes cumplimenten la educación obligatoria y, a la vez, logren una experiencia escolar valiosa que les permita el ejercicio pleno de su ciudadanía y el acceso a los bienes culturales disponibles |
