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ESTABLECE, que los documentos Apuntes de trabajo “Educación como Acto político”; “Justicia curricular”; “Educación entre adultos”; conforman el fundamento epistemológico, político-pedagógico de la propuesta curricular modular para la Educación de Jóvenes y Adultos de la Provincia de Río Negro.

El documento Apunte de Trabajo Nº 1 - “Educación como Acto Político”, como Anexo I de la presente, sintetiza el posicionamiento provincial respecto de cómo se concibe la Educación de la Modalidad.

El documento Apunte de Trabajo Nº 2 “Justicia  Curricular”, como Anexo II de la presente, promueve la construcción de un Diseño Curricular Modular tomando como centralidad a los sujetos estudiantes y docentes, dando lugar a la construcción de propuestas pedagógicas y didácticas de manera colectiva.

El documento Apunte de Trabajo Nº 3 “Educación entre Adultos/as”, como Anexo III de la presente, contempla el desarrollo sobre la sociedad, educación y las especificidades de la Educación entre Jóvenes y Adultos/as delimitando el perfil del/la estudiante de la modalidad. Estos aspectos acompañan el sentido de la construcción de una pedagogía situada, desde el reconocimiento de las Trayectorias educativas.

Los documentos que forman parte de los Anexos I, Anexo II y Anexo III de la presente, serán parte del Marco Pedagógico-Político y didáctico, estableciendo el paradigma desde el cual se sustentarán las prácticas pedagógicas, situadas, en el formato de estructura Modular y la Construcción de Diseño Curricular Modular.

MODIFICA la Resolución Nº 5660/21, en el Anexo III – Actividades Institucionales y docentes, la fecha correspondiente a la publicación de los listados provisorios elaborados por las Juntas de Clasificación de todos los niveles, quedando redactado de la siguiente manera:

DONDE DICE:

30 de noviembre- publicación Listado Único de interinatos y suplencias de juntas de clasificación 2023

DEBE DECIR:

01 de diciembre- Publicación Listado Provisorio de Interinatos y Suplencias 2023- de las Juntas de Clasificación

Se definen fechas de reclamo y de publicación definitiva.

ESTABLECE los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada según los siguientes periodos:

A partir de diciembre de 2022 y Febrero 2023.

MODIFICA la Resolución Nº 5660/21, la fecha de inscripción establecida en el Anexo III - Actividades Institucionales y Docentes, quedando redactado de la siguiente manera:

DONDE DICE:

01 al 30 de noviembre para el Segundo Movimiento de Reincorporación, Traslados y Acumulación - Nivel Primario e Inicial- Calendario Escolar 2022.

DEBE DECIR:

19 de noviembre al 04 de diciembre para el Segundo Movimiento de Reincorporación, Traslados y Acumulación – Nivel Primario e Inicial– Calendario Escolar 2022.

APRUEBA la implementación de dos (2) comisiones del Bachillerato Libre de Adultos (BLA) a través del Plan FinEs- establecido por Resolución Nº 3266/86, destinado a los afiliados a SOYEM, a partir del mes de marzo del presente ciclo 2022 Nivel “A” y de agosto el Nivel “B”, finalizando en el mes de julio del año 2023 el Nivel “C”, contemplándose el

tránsito por distintos niveles a los estipulados, en función de las trayectorias y de la organización de los/as docentes para posibilitar dichas trayectorias, siendo de aplicación para los/las jóvenes y adultos/as mayores a 18 años que no han cumplido con la educación secundaria, con sede en el CEM N° 104 de la Ciudad de San Carlos de Bariloche.

APRUEBA la implementación de dos (2) comisiones del Bachillerato Libre de Adultos (BLA) a través del Plan FinEs- establecido por Resolución Nº 3266/86, destinado a los afiliados a SOYEM, a partir del mes de agosto del presente ciclo 2022 Nivel “A” y de marzo del ciclo 2023 el Nivel “B”, finalizando en el mes de diciembre del año 2023 el Nivel “C”, siendo de aplicación para los/las jóvenes y adultos/as mayores a 18 años que no han cumplido con la educación secundaria, con sede en el CEM N° 77 de la Ciudad de San Carlos de Bariloche.

APRUEBA, el Convenio con los acuerdos establecidos, celebrado entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro y SOYEM de San Carlos de Bariloche, que tiene por objeto la Implementación del Plan de Estudios establecido por Resolución Nº 3266/86, Bachillerato Libre de Adultos (BLA) a través del Plan FinEs, destinado a los/as afiliados/as a SOYEM, con fecha de finalización en el mes de diciembre del año 2023, y que será de aplicación para los/las jóvenes y adultos/as mayores de 18 (dieciocho) años que no han cumplido su educación secundaria y que sean afiliados/as al mencionado sindicato, con sede en la localidad de San Carlos de Bariloche.

DAR CONTINUIDAD por un año más, a partir de la presente, a las Resoluciones Nº 3765/20, Nº 2964/21 y Nº 5055/21 del Consejo Provincial de Educación de la Provincia de Río Negro, sobre la presentación de las Planillas de Apreciación Conceptual 2022.  ESTABLECE que la fecha límite para el envío de las Planillas de Apreciación Conceptual 2022 ante las respectivas Juntas de Clasificación, será el 31 de diciembre de 2022.

APRUEBA la Planilla de Apreciación Conceptual 2022, que como Anexo I forma parte integrante de la presente Resolución.

DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el segundo semestre año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución.

DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela Político Sindical Marina Vilte CTERA, Sede Andina, a desarrollarse el segundo semestre 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución.

DECLARAR de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela Político Sindical Marina Vilte CTERA, Sede Andina, a desarrollarse el segundo semestre 2022, según se indica en el Anexo I de la presente Resolución.

AUTORIZA la participación a las Jornadas de acompañamiento situado en el marco de la Resolución N° 6052/22 que declaró de interés el Taller: “Acompañamiento a EIB 2022. La gestión directiva y pedagógica en el quehacer intercultural”.  AUTORIZA, el no cómputo de inasistencias a las/os docente/s, equipos directivos y equipos supervisivos que participarán de los encuentros presenciales según fecha y listado de ANEXO I, II, III y IV de la presente resolución.

DECLARA de Interés Educativo el taller “Acompañar a EIB 2022. La gestión directiva y pedagógica en el quehacer intercultural”, destinado a Supervisores/as, equipos directivos, equipos ETAP, docentes de grado, maestros/as interculturales, artesanas/os, docentes de áreas especiales y talleristas, a desarrollarse durante el segundo semestre año 2022, modalidad virtual/presencial, los encuentros presenciales se realizarán en las localidades de San Carlos de Bariloche, Los Menucos, General Roca y Viedma, con una carga horaria total de 20 horas cátedra.

ESTABLECE, los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada de los niveles Inicial, Primario y Secundario a  partir de Noviembre 2022.

ESTABLECE, que para el seguimiento académico de los estudiantes de la “Certificación Técnico-Pedagógica para referentes Escolares TIC”, se utilizará el Sistema de Administración y Gestión Educativa (SAGE) correspondiente al CUE Nº 6200278 del Instituto de Formación Docente Continua en Educación Física de Viedma. Ls certificaciones de la “Certificación Técnico- Pedagógica para referentes Escolares TIC”, serán emitidas a través del CUE Nº6200278 perteneciente al Instituto de Formación Docente Continua en Educación Física de Viedma.

Concurso Nivel Primario

INCORPORA en la Resolución Nº 5403/22– Concurso de Ingreso en la Docencia Nº 64 1º Llam. - N° 62 2º /3º Llam. N° 60 2°/ 3° Llam., los cargos que como Anexo I forman parte de la presente resolución.

INCORPORA al Anexo III – Actividades Institucionales y Docentes - de la Resolución N° 5660/CPE/21 la fecha correspondiente a las inscripciones de estudiantes para el período lectivo 2023 Ciclo Orientado -ESRN y CET, lo detallado a continuación:

Octubre: 03 al 12 “Inscripción de Estudiantes para el Período Escolar 2023 Ciclo Orientado -ESRN y CET-”.

RECTIFICA en el Anexo II de la Resolución Nº 5511/22, mediante la cual se aprobó el cronograma del concurso de Ingreso a la Docencia de Todos los Niveles y Modalidades, según se detalla.

Concurso Nivel Secundario

RECTIFICA del Anexo II de la Resolución Nº 5404/22.

Concurso Nivel Inicial

INCORPORA a la nómina de vacantes afectadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er llamado -Educación Inicial, Resolución Nº 5402/22, las vacantes que, como Anexo I, forma parte de la presente resolución. DESAFECTA de la nómina de vacantes afectadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er llamado - Educación Inicial, Resolución Nº 5402/22, los cargos enmarcados en la Resolución Nº 2044/18 y que como Anexo II forma parte de la presente resolución y  de la Nómina de Vacantes afectadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er llamado - Educación Inicial, Resolución Nº 5402/22, por los considerandos expuestos y que como Anexo III forma parte de la presente resolución.

Se implementa en el ámbito de la Provincia de Río Negro “La Hora Silenciosa”, a los fines de garantizar el derecho a la inclusión y a una protección social integral de las personas con Trastornos del Espectro Autista (TEA), y otros Trastornos o Condiciones Generalizadas del Desarrollo, que concurren a hipermercados, supermercados centros comerciales, ferias y otros espacios que por la extensión de su superficie y la afluencia de público sean incluidos por la autoridad de aplicación.

Primer jueves de octubre de cada año: “Día de la Concientización de la Dislexia y las Dificultades Específicas del Aprendizaje”

Se incorpora al calendario escolar de la Provincia de Río Negro la fecha a que se refiere el artículo 1º de la presente.

APRUEBA las pautas y procedimientos para el desarrollo de las asambleas de Concurso de Ingreso a la Docencia de Todos los Niveles y Modalidades, aprobados por Resoluciones del CPE Nº 5399/22 - Educación Inicial; Nº 5400/22 - EducaciónPrimaria y Nº 5401/22 - Educación Secundaria, según se detallan en el Anexo I de la presente resolución, y el cronograma de los concursos precitados, en el cual se establecen las sedes, fechas y horarios para la realización de las Asambleas de ingreso - Acto Administrativo – que se desarrollará de manera presencial, según se detalla en el Anexo II de la presente. APRUEBA el formulario que será utilizado por aquellos/as docentes que opten por dejar sin efecto el nombramiento que se realizará mediante disposición, de un cargo u horas titulares en el presente Concurso de Ingreso, según se detalla en el Anexo III de la presente.

AMPLIA las incumbencias del título “Profesor en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS)”-códigos 5083 y 4837-; con el alcance que se detalla en la Resolución.

Concurso Nivel Secundario

APRUEBA la Nómina de Vacantes asignadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 47 – Primer y Segundo Llamado Abierto de Cargos y Horas Cátedra de Educación Secundaria, que se consigna en el Anexo I de la presente. ESTABLECE que las Vacantes asignadas al Concurso de Ingreso Nº 47 – Tercer Llamado Abierto de Cargos y Horas Cátedra, serán las sobrantes del Concurso de Ingreso N° 45 y Nº 46 y otros Concursos realizados hasta el año 2019, que se consignan en el Anexo II de la presente y que los/as aspirantes inscriptos en la Convocatoria N° 516 de aspirantes a Interinatos y Suplencias y complementaria Nº 536, son quienes se encuentran en condiciones para participar en el Concurso que se convoca, siempre que reúnan las condiciones que el Estatuto del Docente y la Resolución N° 1700/92 y sus rectificatorias establezcan.

Concurso Nivel Primario

APRUEBA la nómina de vacantes asignadas al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 64 1er Llamado - Nivel Primario que se consigna en el Anexo I de la presente resolución, Nº 62- 2do y 3er Llamado - Nivel Primario que se consigna en el Anexo II, Nº 60 - 2do y 3er Llamado - Nivel Primario que se consigna en el Anexo III, Nº 56 2do y 3er Llamado - Nivel Primario que se consigna en el Anexo IV, Nº 50 - 2do y 3er Llamado - Nivel Primario que se consigna en el Anexo V.  ESTABLECE que, los inscriptos/as en el listado de Interinatos y Suplencias 2022 y en la convocatoria complementaria 2022, son los/as habilitados/as para participar de los Concursos aprobados precedentemente.

Concurso Nivel Inicial

APRUEBA, la nómina de vacantes de Educación Inicial, afectadas a la continuidad de Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 64 2do y 3er llamado y del Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er Llamado - Educación Inicial, que se consigna en el Anexo I de la presente resolución.  ESTABLECE que, los inscriptos/as en el listado de Interinatos y Suplencias 2022 y en la convocatoria complementaria 2022, son los/as habilitados/as para participar de los Concursos de Ingreso a la Docencia Nº 64 2do y 3er llamado y de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er Llamado - Educación Inicial.

Concurso Nivel Secundario 

ESTABLECE la Convocatoria a Concurso de Ingreso a la Docencia en la Educación Secundaria Nº 47 para 1ero y 2do llamado, y Nº 45 y 46 para 3er llamado ABIERTO, en un mismo acto administrativo, para cubrir cargos y horas cátedra del primer grado del escalafón, para el segundo semestre del 2022, en el marco de la Resolución Nº 1700/92 y sus modificatorias.

Concurso Nivel Primario

CONVOCA al Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 50 – 2do y 3er Llamado, Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 56 – 2do y 3er Llamado, Cargos del Concurso  e Ingreso a la Docencia Nº 60 – 2do y 3er Llamado, Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 62 – 2do y 3er llamado y Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 64 – 1er llamado- para la cobertura de cargos de Educación Primaria modalidad común, especial y adultos, en el marco de la Resolución Nº 1700/92 y sus modificatorias.

Concurso Nivel Inicial

CONVOCA a Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 64 – 2do y 3er llamado y  Concurso de Ingreso a la Docencia Nº 65 – 1er llamado, para la cobertura de cargos en el marco de la Resolución Nº 1700/92 y sus modificatorias, en los Establecimientos Escolares de EDUCACIÓN INICIAL, cuyas vacantes se detallarán mediante resolución expresa.

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Especialización Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con Orientación en discapacidad visual” del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, a cargo de la Dirección de Educación Inclusiva – Orientación Técnica y Educación Especial y la Dirección de Educación Superior.

 Postitulación “Especialista Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con orientación en discapacidad visual”.

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Especialización Docente de  Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con Orientación en discapacidad auditiva” del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, a cargo de la Dirección de Educación Inclusiva – Orientación Técnica y Educación Especial y la Dirección de Educación Superior.

La aprobación define el título de “Especialista Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con orientación en discapacidad auditiva”.

ESTABLECE, los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada según los siguientes periodos:

A partir de octubre 2022 

AFIP

A fin de determinar la procedencia de la exención del sueldo anual complementario del período fiscal 2022, considerando lo previsto en el inciso z) del artículo 26 de la Ley de Impuesto a las Ganancias, texto ordenado en 2019 y sus modificaciones, y en el Decreto N° 298 del 6 de junio de 2022, deberá tenerse en cuenta que el monto de la remuneración y/o haber bruto mensual no supere la suma de PESOS DOSCIENTOS OCHENTA MIL SETECIENTOS NOVENTA Y DOS ($ 280.792.-), inclusive.

Liquidaciones mensuales correspondientes a rentas devengadas desde el 1 de junio de 2022: no corresponderá retención alguna del impuesto a las ganancias cuando la remuneración y/o haber bruto del mes que se liquida -en el período comprendido entre el 1 de junio y el 31 de diciembre de 2022- o el promedio de las remuneraciones y/o haberes brutos mensuales desde el 1 de junio hasta el 31 de diciembre de 2022, a ese mes, el que fuere menor, no supere la suma de PESOS DOSCIENTOS OCHENTA MIL SETECIENTOS NOVENTA Y DOS ($ 280.792.-), inclusive. A tal efecto, los agentes de retención computarán, en el mes que se liquida, una deducción especial incrementada en un monto equivalente al que surja de restar a la ganancia neta las deducciones de los incisos a), b) y c) -primer párrafo- del artículo 30 de la ley del gravamen, de manera tal que -una vez computada aquélla- la ganancia neta sujeta a impuesto sea igual a CERO (0).

INCORPORA a la Resolución N° 5108/22, mediante la cual se creó cargo en el CEM Nº 127 de Luis Beltrán, la descripción de los roles y funciones pedagógicas a desempeñar, que como Anexo I.

DECLARA de Interés Provincial Educativo el Operativo Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa; APRENDER 2022 – Nivel Primario, 6to. Año, como las acciones de capacitación destinadas a la implementación del operativo mencionado. APRUEBA la realización del operativo de evaluación educativa APRENDER 2022 – Nivel Primario, 6to. año; incluyendo una prueba piloto y una evaluación de tipo muestral, el cual se adicionará al “Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022”. La realización de la prueba piloto se llevará a cabo entre el 12 y el 16 de septiembre de 2022 y que la evaluación muestral se realizará el día 23 de noviembre de 2022.

CREA, a partir de la presente y hasta el 31 de diciembre del año 2022, en el C.E.M. Nº 127 CUE 6200892 de la localidad de Luís Beltrán:

Un (1) cargo de Maestro/a de Acompañamiento a las Trayectorias, equivalente al Cargo de Maestro/a de Ciclo, para desempeñarse en 1º año (en días y horarios de funcionamiento sujetos a la organización institucional 2022).

DEJA SIN EFECTO, a partir de la presente, la Resolución N°  3943/ 21 y su rectificatoria Resolución N° 3978/21. RECTIFICA, del Anexo III de la Resolución N° 5660/21 (Calendario Escolar), la fecha correspondiente a las inscripciones de estudiantes para el período lectivo 2023, según se detalla a continuación:

Donde dice: Octubre -01 al 15- “Inscripción de Estudiantes para el Período Escolar 2023 todos los Niveles y Modalidades. Educación Secundaria de todas las Modalidades, excepto Jóvenes y Adultos”.

Debe decir: Octubre -03 al 12 “Inscripción de Estudiantes para el Período Escolar 2023 todos los Niveles y Modalidades. Educación Secundaria de todas las Modalidades, excepto Jóvenes y Adultos”.

SUSPENDE las Jornadas Institucionales estipuladas en el Calendario Escolar 2022- Anexo III Actividades Institucionales y Docentes - Resolución Nº 5660/21 y modificatorias, correspondientes a los meses de septiembre y diciembre del 2022. EXTIENDE al 30 de diciembre del presente año, la FINALIZACIÓN DEL CICLO LECTIVO (Educación Inicial, Primaria Común, Adultos, Especial y Secundaria y sus modalidades), de la Resolución Nº 5660/21 y modificatoria- Anexo II Marco Institucional Docente y Anexo III Actividades Institucionales y Docentes, por los considerandos expuestos. Rectifica el Anexo II y III.

APRUEBA en todos sus términos el Convenio de Colaboración entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos - Consejo Provincial de Educación representado por su Presidente Sr. Pablo Manuel Núñez, la Legislatura de la Provincia de Rio Negro representada por su Presidente, el Vicegobernador Alejandro Palmieri, y la Empresa de transporte ferroviario Tren Patagónico S.A., representada por su Presidente Sr. Daniel García, por el que las partes se comprometen con la implementación del Proyecto ``Vagón Educativo: una movida con presencia y gestión``, que como Anexo I forma parte de la presente resolución.