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APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Especialización Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con Orientación en discapacidad visual” del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, a cargo de la Dirección de Educación Inclusiva – Orientación Técnica y Educación Especial y la Dirección de Educación Superior.

 Postitulación “Especialista Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con orientación en discapacidad visual”.

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Especialización Docente de  Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con Orientación en discapacidad auditiva” del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, a cargo de la Dirección de Educación Inclusiva – Orientación Técnica y Educación Especial y la Dirección de Educación Superior.

La aprobación define el título de “Especialista Docente de Nivel Superior en Abordajes Pedagógicos de la Discapacidad Sensorial con orientación en discapacidad auditiva”.

ESTABLECE, los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada según los siguientes periodos:

A partir de octubre 2022 

AFIP

A fin de determinar la procedencia de la exención del sueldo anual complementario del período fiscal 2022, considerando lo previsto en el inciso z) del artículo 26 de la Ley de Impuesto a las Ganancias, texto ordenado en 2019 y sus modificaciones, y en el Decreto N° 298 del 6 de junio de 2022, deberá tenerse en cuenta que el monto de la remuneración y/o haber bruto mensual no supere la suma de PESOS DOSCIENTOS OCHENTA MIL SETECIENTOS NOVENTA Y DOS ($ 280.792.-), inclusive.

Liquidaciones mensuales correspondientes a rentas devengadas desde el 1 de junio de 2022: no corresponderá retención alguna del impuesto a las ganancias cuando la remuneración y/o haber bruto del mes que se liquida -en el período comprendido entre el 1 de junio y el 31 de diciembre de 2022- o el promedio de las remuneraciones y/o haberes brutos mensuales desde el 1 de junio hasta el 31 de diciembre de 2022, a ese mes, el que fuere menor, no supere la suma de PESOS DOSCIENTOS OCHENTA MIL SETECIENTOS NOVENTA Y DOS ($ 280.792.-), inclusive. A tal efecto, los agentes de retención computarán, en el mes que se liquida, una deducción especial incrementada en un monto equivalente al que surja de restar a la ganancia neta las deducciones de los incisos a), b) y c) -primer párrafo- del artículo 30 de la ley del gravamen, de manera tal que -una vez computada aquélla- la ganancia neta sujeta a impuesto sea igual a CERO (0).

INCORPORA a la Resolución N° 5108/22, mediante la cual se creó cargo en el CEM Nº 127 de Luis Beltrán, la descripción de los roles y funciones pedagógicas a desempeñar, que como Anexo I.

DECLARA de Interés Provincial Educativo el Operativo Nacional de Evaluación de la Calidad Educativa; APRENDER 2022 – Nivel Primario, 6to. Año, como las acciones de capacitación destinadas a la implementación del operativo mencionado. APRUEBA la realización del operativo de evaluación educativa APRENDER 2022 – Nivel Primario, 6to. año; incluyendo una prueba piloto y una evaluación de tipo muestral, el cual se adicionará al “Plan Nacional de Evaluación Educativa 2021-2022”. La realización de la prueba piloto se llevará a cabo entre el 12 y el 16 de septiembre de 2022 y que la evaluación muestral se realizará el día 23 de noviembre de 2022.

CREA, a partir de la presente y hasta el 31 de diciembre del año 2022, en el C.E.M. Nº 127 CUE 6200892 de la localidad de Luís Beltrán:

Un (1) cargo de Maestro/a de Acompañamiento a las Trayectorias, equivalente al Cargo de Maestro/a de Ciclo, para desempeñarse en 1º año (en días y horarios de funcionamiento sujetos a la organización institucional 2022).

DEJA SIN EFECTO, a partir de la presente, la Resolución N°  3943/ 21 y su rectificatoria Resolución N° 3978/21. RECTIFICA, del Anexo III de la Resolución N° 5660/21 (Calendario Escolar), la fecha correspondiente a las inscripciones de estudiantes para el período lectivo 2023, según se detalla a continuación:

Donde dice: Octubre -01 al 15- “Inscripción de Estudiantes para el Período Escolar 2023 todos los Niveles y Modalidades. Educación Secundaria de todas las Modalidades, excepto Jóvenes y Adultos”.

Debe decir: Octubre -03 al 12 “Inscripción de Estudiantes para el Período Escolar 2023 todos los Niveles y Modalidades. Educación Secundaria de todas las Modalidades, excepto Jóvenes y Adultos”.

SUSPENDE las Jornadas Institucionales estipuladas en el Calendario Escolar 2022- Anexo III Actividades Institucionales y Docentes - Resolución Nº 5660/21 y modificatorias, correspondientes a los meses de septiembre y diciembre del 2022. EXTIENDE al 30 de diciembre del presente año, la FINALIZACIÓN DEL CICLO LECTIVO (Educación Inicial, Primaria Común, Adultos, Especial y Secundaria y sus modalidades), de la Resolución Nº 5660/21 y modificatoria- Anexo II Marco Institucional Docente y Anexo III Actividades Institucionales y Docentes, por los considerandos expuestos. Rectifica el Anexo II y III.

APRUEBA en todos sus términos el Convenio de Colaboración entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos - Consejo Provincial de Educación representado por su Presidente Sr. Pablo Manuel Núñez, la Legislatura de la Provincia de Rio Negro representada por su Presidente, el Vicegobernador Alejandro Palmieri, y la Empresa de transporte ferroviario Tren Patagónico S.A., representada por su Presidente Sr. Daniel García, por el que las partes se comprometen con la implementación del Proyecto ``Vagón Educativo: una movida con presencia y gestión``, que como Anexo I forma parte de la presente resolución.

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo de la presente Resolución. 

INCORPORA a partir de la presente resolución, a la sección múltiple turno mañana de la Escuela Primaria N° 65 - CUE 62000641, Categoría 3a Ubicación D, de Chacay Huarruca, el Proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller” Resolución CPE N° 4380/22. CREA a partir de la presente, en la Escuela Primaria N° 65- CUE 6200641 Categoría 3a, Ubicación D, de Chacay Huarruca, cinco (05) horas reloj para la implementación del Proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”, según el siguiente detalle:

- Cinco (5) hs. reloj para el Director/a con grado a cargo.

DESIGNA, en las horas cátedra terciaria para la “Certificación Técnico - Pedagógica para Referentes Escolares TIC”, con validez jurisdiccional, creados en los Artículos 1º de las Resoluciones del CPE Nº 1898/22 y Nº 4453/22, a los/as Profesores/as y a los/as Tutores/as que se detallan en el Anexo I de la presente Resolución, a partir del 15 de agosto de 2022 hasta el 31 de diciembre de 2022.

CREA, desde el 13 de Agosto de 2022, un (1) cargo de Profesor (12 hs cátedra  terciarias) para cumplimentar los requerimientos de dictado de la Unidades curriculares: “Prácticas Profesionalizante I” (cuatrimestral) y “Práctica Profesionalizante II” (anual), especificadas en la Estructura Curricular de la “Certificación Técnico-Pedagógica para Referentes Escolares TIC”, con validez jurisdiccional.

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh”, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente Resolución 

DECLARA de Interés Educativo el 1º Encuentro Pedagógico Sindical de la Modalidad Educación Especial, destinado a las/os docentes de modalidad especial: maestros/as estimulador/a de grupo, de área especiales, preceptores/as, preceptores/as con funciones específicas, integrantes del equipo técnico, maestras/os de actividades prácticas, maestras/os de apoyo pedagógico; MAI, TAE, Equipos directivos, supervisores/as, secretario/a pedagógico/a y profesores/as de los institutos de formación docente continua de la carrera Educación Especial, a desarrollarse el 9 de Agosto de 2022, en la localidad de General Roca, con una carga horaria de 12 horas cátedra.

DETERMINA que, a partir del día 09/08/22 hasta el día 16/08/22 inclusive, se reabrirá el sistema de inscripciones para los y las aspirantes registrados/as en las convocatorias N° 514- inscripción anual 2022- y N° 537- inscripción complementaria 2022.

HABILITA la inscripción de las convocatorias Nº 514 y Nº 537, para posibilitar que los y las docentes realicen las modificaciones que consideren necesarias. A partir de las Resoluciones Nº 3943/22 y Nº 3944/22-  Manual de Títulos de la Modalidad Especial y Manual de Títulos Modalidad Adultos, respectivamente, se procederá a la reclasificación de los y las aspirantes inscriptas en las convocatorias Nº 514- inscripción anual 2022- y Nº 537- inscripción complementaria 2022.

APRUEBA, en el marco de la Resolución Nº 5780/21 del CPE, el Plan Estratégico de Formación y Acompañamiento a las trayectorias educativas 2022-2023, que se detalla en el Anexo I de la presente resolución. APRUEBA la Etapa I de las Instancias de Formación Permanente, para el segundo cuatrimestre 2022, que se detalla en el Anexo II de la presente resolución. 

DEJA SIN EFECTO los Artículos 2° y 3° de la Resolución Nº 1487/22, Res. Nº 5453/21, Artículo 2º de la Res. Nº 5263/21, Res. Nº 1713/21 y complementaria Res. Nº 4116/21, Res. Nº 1629/21, Res. Nº 2317/21, Res. Nº 3821/21 y complementaria Res. Nº 4418/21, Res. Nº 3822/21 y complementaria Res. Nº 4760/21, Res. Nº 4715/21, Res. Nº 3975/21, Res. Nº 4269/21, Artículos 1º y 2º de la Res. Nº 4294/21, y toda norma que se oponga a la presente resolución. APRUEBA a partir de la presente, el PROTOCOLO “Cuidarnos Escuelas Seguras”, para todos los Niveles y Modalidades de Gestión Pública y Privada, del Sistema Educativo de la Provincia de Río Negro, que como Anexo I se adjunta a la presente.

APRUEBA, como Anexo I de la presente, los fundamentos y lineamientos de “SÁBADO PARA ACOMPAÑARNOS”, experiencia educativa dirigida a estudiantes de segundo y tercer ciclo de Nivel Primario y estudiantes de Nivel Secundario. DEFINE La apertura de escuelas sedes los días sábado a los fines de acompañar el fortalecimiento de las trayectorias escolares, a definir oportunamente según inscripción al efecto. Los/las estudiantes de segundo y tercer ciclo del Nivel Primario y los/as estudiantes de Nivel Secundario deberán inscribirse previamente a través del portal del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, desde el 10/08/2022 hasta el 19/08/2022 inclusive.

APRUEBA, a partir de la presente, el proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”, el cual incorpora cinco (5) horas semanales más a la carga horaria de las Escuelas Primarias de Jornada Simple, según los fundamentos y principios pedagógicos orientadores del Anexo I de la presente.

El proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller” se implementará a partir del ciclo lectivo 2022, en el tercer ciclo (6º y 7º) de las Escuelas Primarias de Jornada Simple.

La organización institucional para la implementación de la Hora Taller, lo establece el Anexo II de la presente. Se incrementará en cinco (5) horas semanales la dedicación horaria de Directores/as y Vicedirectores/as de las instituciones educativas en las que se implemente el proyecto “Extensión Jornada Escolar del Nivel Primario: Hora Taller”.

Consejo Provincial de Educación RN

IMPLEMENTA el Plan de Mejora Jurisdiccional Eje Estratégico N° 1: Fortalecimiento de la Trayectoria - Punto 2) Fortalecimiento de las condiciones pedagógicas y materiales para la escolaridad – Inciso b) Acciones para favorecer el completamiento de la Educación Técnica Profesional del Nivel Secundario, en particular para aquellos que no han cumplimentado todos los requisitos para la graduación aprobada por Resolución Ministerial CFE N° 321/22 - Programa 39 de Educación Técnico Profesional. ASIGNA Horas Reloj, a los y las Docentes/Tutores/as y Coordinadores/as designados para la realización de FinEsTec 2022 Deudores de Materias, según se detallan en el Anexo I de la presente resolución. ESTABLECE que la 1era Cohorte FinEsTec 2022 Deudores de Materias se implementará durante los meses de junio, julio y agosto, según lo detalla el Cronograma en el Anexo II de la presente resolución.

APROBAR, el Convenio con los acuerdos establecidos, celebrado entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la Provincia de Río Negro y SOYEM de San Carlos de Bariloche, que tiene por objeto la Implementación del Plan de Estudios establecido por Resolución Nº 3266/86, Bachillerato Libre de Adultos (BLA) a través del Plan FinEs, destinado a los/as afiliados/as a SOYEM, con fecha de finalización en el mes de julio del año 2023, y que será de aplicación para los/las jóvenes y adultos/as mayores de 18 (dieciocho) años que no han cumplido su educación secundaria y que sean afiliados/as al mencionado sindicato, con sede en la localidad de San Carlos de Bariloche.

APRUEBA la implementación del Plan FinEs Deudores de Materias en entorno virtual, en el Marco de la Resolución Nº 19/22 del Ministerio de Educación de Nación, cuya implementación se extenderá desde el 16 de mayo hasta el 16 de agosto del corriente año. La ejecución de la línea de acción Deudores/as de Materias del Plan FinEs, se implementará de manera virtual y se organizará por Áreas Curriculares, según el Anexo I que se adjunta a la presente.  DESIGNA en el marco de lo resuelto en el Artículo 1º de la presente, a los/las Referentes Administrativos, Docentes/Tutores/as, Referente Curricular y Referente Informático/a, según el detalle del Anexo II que se adjunta. Se gestionará desde la provincia los medios y recursos necesarios para facilitar la movilidad de estudiantes entre jurisdicciones, en pos de que puedan finalizar sus estudios secundarios.

SUSPENDE a partir del 08 de julio del 2022, en todos sus términos las Resoluciones Nº 2256/20, 2397/20, 66/21, siempre que las condiciones sanitarias y epidemiológicas lo permitan.

ESTABLECE a partir de la fecha indicada precedentemente, que las Asambleas de Interinatos y Suplencias, se realizaran en un todo de acuerdo a las Resoluciones Nº 1080/92 Texto Ordenado Resolución Nº 100/95.

DETERMINA la plena vigencia de la designación, publicación de vacantes y clasificación de los y las participantes en las Asambleas de Interinatos y Suplencias, a través del LUA-SAGE. ESTABLECE que ante el incumplimiento de lo resuelto precedentemente por falta de conectividad, el o la supervisor/a realizará la asamblea de la manera previa a la Resolución Nº 2256/20, cargando las designaciones una vez que el LUA-SAGE lo permita. El/la supervisor/a a cargo de la Asamblea de Interinatos y Suplencias, acreditará mediante DNI o poder y declaración jurada firmada por el docente, la presencialidad de los y las participantes de dicho acto público. Los y las docentes que se encuentren en parajes rurales y cuya distancia sea superior a 50 km del lugar donde se desarrolle la asamblea de interinatos y suplencias, podrá presentar un poder con las especificidades requeridas y formulario, que se anexa a la presente resolución, como Anexo I y II. Las vacantes serán publicadas en la página del Ministerio de Educación y Derechos Humanos, aceptándose en el acto público aquellas que surgieran momentos antes del comienzo del mismo y cada supervisión zonal arbitrará los medios necesarios para que el retorno a la presencialidad de las asambleas de interinatos y suplencias, en el marco de la Resolución Nº 1080/92 T.O. 100/95, no afecte el desempeño de las actividades administrativas y pedagógica.

DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, la Resolución N° 3239/2021.

APRUEBA el Manual de Títulos para la Educación Primaria Adultos/as con las competencias establecidas para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Rio Negro.  ESTABLECE los perfiles para los cargos de Maestro Especial de los Talleres Laborales de la Modalidad Educación Permanente de Jóvenes y Adultos, dependientes de las Escuelas de Educación Básica de Adultos que se detallan en el Anexo I de la presente Resolución. ESTABLECE que las competencias del título Profesor de Primaria o equivalentes, para las Áreas Específicas, se logra con una capacitación específica del área, en los casos que se requieran, cursada en organismos oficiales u oficialmente reconocidos o teniendo 4 años de desempeño en la modalidad, acreditados en la Junta de Clasificación. ESTABLECE que las capacitaciones mencionadas en el artículo precedente, serán agrupadas por las Juntas de Clasificación, considerando su especificidad en “Grupos de Incumbencias”.

DEJA SIN EFECTO, en todos sus términos, la Resolución Nº 3449/21.

APRUEBA el Manual de Títulos para la Educación Especial con las incumbencias para los diferentes cargos situados en las escuelas de la modalidad de Educación Especial como en las instituciones educativas de los distintos niveles y modalidades para el ejercicio de la docencia en la Provincia de Río Negro.

ESTABLECE que los Postítulos que se mencionan en la presente, serán los que determina la Resolución Nº 4413/18 del CPE. los Postítulos que acompañan las concurrencias de los títulos considerados como habilitantes serán los que posean 400 horas o 600 horas de formación, y aquellos que acompañan los títulos supletorios contarán con al menos 200 horas de formación. ESTABLECE los perfiles para los cargos de la Modalidad de Educación Especial, que se detallan en el ANEXO I de la presente Resolución

DECLARA de Interés Educativo las propuestas de formación permanente, organizadas por la Escuela de Formación Permanente Pedagógica, Político Sindical y Ambiental “Rodolfo Walsh, a desarrollarse durante el año 2022, según se indica en el Anexo I de la presente resolución 

RECTIFICA el Anexo IV de la Resolución N° 3762/22 que quedará redactado de acuerdo a lo establecido en el Anexo I, que forma parte integrante de la presente resolución.

NORMAS BÁSICAS PARA TRAMITACIÓN DE LA JUBILACIÓN DOCENTE – Octubre 2022 -

Resumen de normas básicas 

ESTABLECE, los montos máximos de las cuotas a abonar por nivel de los Establecimientos Públicos de Gestión Privada según los siguientes periodos: a partir de los meses de Junio, Julio y Agosto de 2022.

RECTIFICA los ANEXOS I, II y III de la Resolución N° 5933/21, los que quedaran redactados de acuerdo a los ANEXOS I, II y III, y que forman parte integrante de la presente resolución.

RECTIFICA los Anexos I, II y III de la Resolución N° 1938/22 que quedaran redactados de acuerdo a los Anexos I, II y III que forman parte integrante de la presente resolución.

APRUEBA el Anexo IV, que forma parte integrante de la presente resolución correspondiente a los derechohabientes.

MODIFICA de la Resolución Nº 5660/21 Calendario Escolar - Anexo III Actividades Institucionales y Docentes- la realización de la Jornada Institucional para todos los niveles y modalidades, del 11 de Agosto del 2022 al 27 de junio del presente año, por los considerandos expuestos.

MODIFICA el Artículo 2° de la Resolución N° 6082/21, mediante el cual

se aprobó el Organigrama de Funcionamiento del Sistema Educativo que contiene la estructura del Ministerio de Educación y Derechos Humanos y del Consejo Provincial de Educación, según se detalla en el ANEXO I que forma parte de la presente resolución y el Artículo 3° de la Resolución N° 6082/21, mediante el cual se aprobó los cargos correspondiente al Organigrama de Funcionamiento del Sistema Educativo, según se detalla en el Anexo II que forma parte integrante de la presente resolución.

ANEXO I

ANEXO II

DEJA SIN EFECTO en todos sus términos, la Resolución N° 3448/21. SUSPENDE a partir de la presente, el procedimiento de inscripción ante las respectivas Juntas de Clasificación, según lo establecido en el punto 7 –CAPÍTULO II – de la Resolución Nº 1080/92 TO 100/95, que se establece para los períodos de Inscripción Anual de Interinatos y Suplencias e Inscripción periodo Complementario. SUSPENDE a partir de la presente, la utilización de las planillas de inscripción en soporte papel aprobadas por las Resoluciones Nº 916/07, 1320/13, 1927/15, 1928/15 y 1929/15. CREA a partir de la presente, la Inscripción EN LINEA – VIRTUAL-PERSONAL ante las tres (3) Juntas de Clasificación.

El período de INSCRIPCIÓN “EN LINEA – VIRTUAL - PERSONAL” tendrá una duración de 30 (treinta) días corridos, según lo establecido en la Resolución del Calendario Escolar Vigente. La INSCRIPCIÓN ante las distintas Juntas de Clasificación se realizará a través de la página del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro.

Durante este período de inscripción “EN LINEA – VIRTUAL PERSONAL”, cada aspirante, y solamente él, podrá inscribirse, de acuerdo a lo expresado en el punto 5° del CAPITULO II - DE LA INSCRIPCIÓN Resolución N° 1080/92 (T.O. Resolución N° 100/95), según las incumbencias de su titulación, ya registrada ante las Juntas de Clasificación.

SUSPENDE transitoriamente la aplicación de la Resolución N° 1261/21 del CPE. ENCOMIENDA a los Supervisores y Supervisoras de Nivel Primario, utilizar para la designación de las horas primarias, el Listado oficial de Interinatos y Suplencias, de cargos de Maestros/as Especiales, emitido por la Junta de Clasificación respectiva. ESTABLECE que las designaciones mencionadas en el artículo anterior, serán informadas y computadas a través de las Unidades de Gestión.

DEJA SIN EFECTO en todos la Resolución Nº 4101/19.  APRUEBA el Reglamento General de los Juegos de Rio Negro 2022, según se detallan en los Anexos I, II y III, de la presente resolución y el Calendario de Competencias, que como Anexo IV forma parte integra de la presente resolución.

ANEXO I    (Manual de competencias)

DECLARA de Interés Educativo el Primer Congreso Educativo Provincial CAMINOS de la ESI. Construcciones y desafíos, destinado a docentes de todos los niveles y modalidad de la provincia de Río Negro, a llevarse a cabo del 30 de Junio al 01 de Julio de 2022, en la localidad de General Roca, modalidad presencial, con una carga horaria 24 horas cátedra.

DECLARA de Interés Educativo el Seminario “ESI en la Educación Técnico Profesional hoy”, destinado a Docentes de taller de todos los centros de Educación Secundaria Técnica de la jurisdicción y Equipos Directivos, a desarrollarse en el campus virtual del Ministerio de Educación y DD HH, durante el año 2022, con una carga horaria de 45 horas cátedra.

APRUEBA el Plan de Estudios del Postítulo: “Actualización Académica Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la Contemporaneidad”, convenio entre el Instituto de Formación Docente Continua de Catriel, la facultad de Ciencias de la Educación (UNComa) y la CDC de UNTer- Esc. Rodolfo Walsh, que como Anexo I forma parte de la presente resolución.

La denominación de la postitulación a otorgar “Actualización Académica en Infancias y Oficio Docente: Educación Inicial en la Contemporaneidad”.-

La primera cohorte será implementada en el Instituto de Formación Docente Continua de Catriel.

ANEXO